De Keuzegids hbo 2026 is vandaag gepubliceerd. Maar liefst elf opleidingen van Hogeschool Inholland ontvangen dit jaar de prestigieuze kwaliteitszegel ‘Topopleiding’. Daarmee behaalt Inholland een mooi resultaat in deze nieuwste editie van de keuzegids. Alleen al bij de Associate degrees ontvangen zes opleidingen dit keurmerk, waarmee Inholland landelijk op de zesde plaats staat van de zeventien hogescholen die Ad’s aanbieden. Daarnaast zijn nog vijf andere Inholland-opleidingen onderscheiden als Topopleiding.  

“Nog niet eerder ontvingen zoveel Inholland-opleidingen het kwaliteitszegel Topopleiding,” zegt Inholland-collegevoorzitter Bart Combee in een reactie. “Dit is een mooie erkenning en een groot compliment aan onze studenten en medewerkers. Samen bouwen wij aan inspirerend en betekenisvol onderwijs. De waardering van studenten – over onder andere de sfeer, de betrokkenheid van docenten en de inhoud – laat zien dat we écht het verschil maken.”  

Bart vervolgt: “Natuurlijk zie ik ook dat er verbeterpunten zijn. In de NSE zagen we bijvoorbeeld dat het zelf kunnen indelen van de opleiding door een student, nog niet aan de verwachting voldoet rondom flexibel onderwijs. Ook het tijdig bekend maken van roosters blijft een aandachtspunt. We hopen dat onze inspanningen op deze onderwerpen op termijn ook zichtbaar worden en gaan terugzien in de nse.”   

Topopleidingen Associate degree  

• (Ad) IT Service Management – Amsterdam
• (Ad) Logistiek – Haarlem
• (Ad) Electronic Music – Haarlem
• (Ad) Maintenance – Alkmaar
• (Ad) Sociaal Werk – Alkmaar
• (Ad) Pedagogisch Educatief Professional – Dordrecht en Den Haag 

De scores in de Keuzegids hbo 2026 zijn gebaseerd op studentenoordelen (onder andere afkomstig van de Nationale Studenten Enquête) en studiesuccescijfers. Zo zijn studenten bij de Ad IT Servicemanagement bovengemiddeld tevreden over de sfeer, toetsing, docenten en de inhoud van hun opleiding. Bij de Ad Logistiek in Haarlem zijn studenten ook lovend over inhoud en hun docenten. Ook de toetsing en de voorbereiding van de loopbaan zijn volgens hen dik in orde. 

Overige Topopleidingen
Naast de zes Ad’s ontvingen ook de volgende opleidingen het kwaliteitszegel: Finance & Control, Muziek, Tourism Management, Sportkunde (allen Haarlem) en Verloskunde (Amsterdam én Groningen). In totaal krijgen dit jaar maar liefst zes Haarlemse opleidingen (Ad’s en overige) een kwaliteitszegel. 

Benieuwd naar de details? Bekijk ze in de Keuzegids hbo 2026! 

Algemene ranking
In de Keuzegids hbo 2026 behaalt Hogeschool Inholland in de algemene ranking van de grote hogescholen 54,5 punten. Daarmee staat Inholland in het rijtje grote hogescholen op de derde plaats in de Randstad. Hogeschool Rotterdam voert daar de lijst aan met 58,5 punten. Landelijk is dit jaar Zuyd Hogeschool de nummer één met een score van 67,5 punten – in plaats van Avans, dat afgelopen jaren bovenaan stond. 

Onderzoeksverantwoording
De jaarlijks verschijnende Keuzegids hbo is een uitgave van het Centrum Hoger Onderwijs Informatie (CHOI) en is bedoeld om studiekiezers te helpen bij hun studiekeuze. De redactie biedt een overzicht van de sterke en de zwakke punten van Nederlandse hogescholen en hun opleidingen op basis van diverse cijfers en onderzoeksresultaten. Zo is gekeken naar de hoeveel studenten doorstromen naar het tweede jaar en hoeveel studenten hun diploma na vijf jaar halen. Wat betreft de studentoordelen is gekeken naar een aantal vragen uit de Nationale Studenten Enquête 2025. Er is gekeken naar inhoud, toetsing, docenten, voorbereiding op loopbaan en sfeer. De studentoordelen wegen voor de bachelor 71,4% mee, de studiesuccescijfers voor 28,6%. Vervolgens krijgt een opleiding een aantal sterren, van 1 ster is zwak tot 5 sterren is uitstekend. Opleidingen en onderwijsinstellingen die in de Keuzegids als beste beoordeeld worden, krijgen een speciaal kwaliteitszegel toegekend. 

Inzage Keuzegids hbo 2026
De Keuzegids hbo 2026 is via deze link beschikbaar voor iedereen van Hogeschool Inholland. Ook kun je de link binnenkort terugvinden via het Informatieportaal. 

Nieuwe openingstijden en centraal contactpunt Servicepunt

Vanaf 2025 hanteert het Servicepunt nieuwe openingstijden: 08:00 – 16:30 uur. Er is altijd iemand van het facilitaire team aanwezig, zodat je snel ondersteuning krijgt wanneer je die nodig hebt.   

Daarnaast zijn er vaste momenten waarop je specifieke ondersteuning kunt krijgen: 

• Op woensdag is er een medewerker van Onderwijsservice beschikbaar voor vragen. 
• Op donderdag kun je terecht bij de studentendecaan voor studiegerelateerde ondersteuning. 

Buiten de openingstijden kun je veel zaken zelf regelen via het Self-servicepunt. Hier kun je bijvoorbeeld een verstoring melden, een laptop reserveren of een parkeerplek boeken. 

Heb je liever direct contact? We helpen je graag! Van 08:00 tot 17:00 uur zijn we bereikbaar via ons Teams-kanaal voor live ICT-ondersteuning en telefonisch op 010-4392222 voor vragen over ICT, facilitaire zaken en onderwijsservice. 

Telefoonnummer servicepunt Dordrecht word doorgeschakeld
De oude telefoonnummers van het servicepunt Dordrecht (+31 78 611 2623 en +31 78 611 2600) zijn definitief opgeheven. Voortaan is het servicepunt alleen nog te bereiken via: 088-4664500.

Samen slim omgaan met onze werkplekken in het Kopgebouw
Bij Inholland werken we met flexibele werkplekken die iedereen dagelijks kan gebruiken. Als we veel ruimte hebben, kunnen we deze makkelijk verdelen. Maar nu we in het Kopgebouw minder vierkante meters tot onze beschikking hebben dan op de Achterom, is het belangrijk om samen slim om te gaan met de beschikbare werkplekken. 

We hebben verschillende collega’s met specifieke ruimtebehoeften: 

🔹 Decanen hebben op vaste dagen een goed geïsoleerde ruimte nodig. 

🔹 Collega’s van OS: hebben wekelijks een rustige werkplek nodig voor het toetsproces. 

🔹 Docenten voeren persoonlijke gesprekken met studenten, fysiek of via Teams. 

🔹 Bezoekende collega’s (zoals van ISO, HRM en Vastgoed) ontvangen interne of externe gesprekspartners. 

Nieuwe werkwijze: flexibele focus werkplek 
Om aan deze behoeften tegemoet te komen, wordt de huidige ‘decanenruimte’ een focus werkplek: 

✅ Donderdag: gereserveerd voor de decanen. 

✅ Woensdag: gereserveerd voor collega’s van OS. 

✅ Overige dagen: vrij te reserveren door alle Inholland-medewerkers via iris. 

Daarnaast kunnen voor gesprekken (fysiek of via Teams) ook de vergaderruimten op de begane grond worden gereserveerd via het Servicepunt of de ATO'er. En uiteraard blijft thuiswerken een optie voor Teamsgesprekken. 

Dank voor jullie begrip en flexibiliteit! Samen zorgen we ervoor dat iedereen prettig kan werken. 

Meldingen maken via Self-Servicepunt
Wist je dat je facilitaire meldingen eenvoudig kunt doorgeven via onze Self Service-portal? Of het nu gaat om een reparatieverzoek, schoonmaakonderhoud of een andere facilitaire behoefte, je kunt dit snel en gemakkelijk zelf registreren.

Op deze manier wordt je melding direct opgepakt en zorgen we samen voor een vlotte afhandeling. Bedankt voor je medewerking!

Hoe kan technologie bijdragen aan sociaal-emotioneel leren? Hogeschool Inholland en onderwijsorganisatie SPON Drechtsteden slaan de handen ineen om deze vraag te beantwoorden. Door gezamenlijk praktijkgericht onderzoek willen beide partijen het onderwijs van SPON Drechtsteden versterken. Op donderdag 23 januari ondertekenden zij een samenwerkingsovereenkomst voor de duur van twee jaar. 

Onderzoek naar sociaal-emotioneel leren 
De samenwerking richt zich op de mogelijkheden van technologie binnen sociaal-emotioneel leren. Denk bijvoorbeeld aan Virtual Reality (VR) waarmee leerlingen sociale interacties kunnen oefenen, of software waarmee leerlingen hun emoties in verhalen kunnen uitdrukken. Het lectoraat Teaching, Learning & Technology van Hogeschool Inholland werkt samen met SPON Drechtsteden om deze toepassingen te onderzoeken en te embedden in de praktijk. 
 

Een waardevolle ervaring voor onderwijsprofessionals en studenten 
De samenwerking biedt kansen voor de onderwijsprofessionals van SPON om evidence informed te werken: weten wat werkt en waarom. Voor studenten van verschillende opleidingen van Hogeschool Inholland biedt dit kansen om mee te denken over praktijkoplossingen voor SPON Drechtsteden. Dit soort interdisciplinaire projecten geven studenten een betekenisvolle leerervaring en maken het onderwijs relevanter voor de maatschappij. 

Altijd elkaar versterken 
De samenwerking tussen SPON Drechtsteden en Hogeschool Inholland draait om elkaar versterken. Voor de medewerkers van SPON Drechtsteden biedt het traject mogelijkheden voor verdere professionalisering. Tegelijkertijd werken studenten en docenten van Inholland mee aan oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken zoals het versterken van sociaal-emotioneel leren in het gespecialiseerd onderwijs. 

Maatschappelijke impact vergroten 
Sociaal-emotioneel leren speelt een cruciale rol in het onderwijs van nu. Het helpt leerlingen om emoties te begrijpen, te reguleren en sociale vaardigheden te ontwikkelen. Technologie en onderwijs gaan in deze samenwerking hand in hand om een positieve impact te realiseren. 

De eerste conferentie van dit studiejaar in het kader van het Samenwerkingsverband ‘Samen werken aan een betere aansluiting vo-ho’ vond op 12 november plaats bij Erasmus Universiteit Rotterdam. Het thema was ‘Vo-ho: goed onderwijs maak je samen’. Het materiaal en de opbrengsten van de experimenten van de WERKplaats Aansluiting vo-ho vind je op de website. Bovenstaande video geeft je een impessie van de conferentie. Ben je er volgend studiejaar ook bij? Noteer de volgende data alvast in je agenda: 

• 10 april 2025 van 14.00 - 17.00 uur (fysiek) 

Bekijk ook de online nieuwsbrief. Wil je meer weten? Mail naar samenwerkingvo-ho@hr.nl. 

Een melding maken is simpel en sneller
De ingang voor al jouw (hulp)vragen blijft natuurlijk ons intranet Iris. Het Self-servicepunt is een aanvulling op de eerstelijnsinformatie die je kunt vinden op Iris als het gaat over facilitaire- en IT-serviceprocessen. Je vindt op het Self-servicepunt ook verdiepende informatie over een onderwerp en zogenoemde kennisitems waarmee je snel zelf aan de slag kunt. Ook vind je er de formulieren waarmee je een reservering, melding, aanvraag of melding van een storing kan doen. We richten de processen en de samenwerking in het nieuwe systeem zo in dat we jou als gebruiker nog beter en sneller kunnen helpen! Ook voorzien we je van veel informatie waarmee je zelf aan de slag kunt. Kijk op Iris Weten & Regelen voor meer informatie. 

Evenementen organiseren 
Via het Selfserviceportal kun je een evenementen aanvraag doen. De grote open ruimte 5.32 is de enige ruimte om evenementen te organiseren tot 70 personen. Deze ruimte is te reserveren via het roosterbureau mocht deze ruimte niet beschikbaar zijn of verwacht je meer dan 70 gasten. Dan is het mogelijk een ruimte te huren bij de duurzaamheidsfabriek. Heb je vragen over het organiseren van een evenement? Kijk dan op  Iris Weten & Regelen of stuur een e-mail naar Evenementen Rotterdam.  

Catering bestellen bij Appel
Goed nieuws! Vanaf nu kunnen jullie direct bestellen bij Appèl Catering, gevestigd in het Da Vinci College. Voor een snelle en gemakkelijke bestelling hoef je dus niet meer via de Duurzaamheidsfabriek te gaan. Stuur simpelweg een e-mail en geniet van hun verse en smakelijke gerechten op locatie.

Parkeren collega’s en bezoekers
Het Kopgebouw heeft 8 parkeerplaatsen die te reserveren zijn. Je kunt als medewerker voor jezelf of voor een bezoeker een parkeerplaats reserveren door te klikken op ‘reserveer een parkeerplaats’. Let op! Als je een parkeerplaats wil reserveren, is het noodzakelijk dat je het volledige e-mail adres noteert van de persoon die gebruik zal maken van de gereserveerde parkeerplaats. Dit geldt zowel voor Inholland medewerkers als voor bezoekers. Je kunt dit e-mail adres in het reserveringsformulier vermelden in het veld ‘extra informatie’. De receptie van Kadans Science Partner, de hoofdhuurder waar wij gevestigd zijn, stuurt dan een mail met daarin een toegangscode tot het parkeerterrein. De slagboom gaat dan open. Dezelfde code is ook nodig voor het verlaten van het parkeerterrein. 

Helaas is het voor studenten niet mogelijk om op het parkeerterrein te parkeren. Er zijn vrije (gratis) en betaalde parkeerplaatsen in de directe omgeving van het Inholland gebouw. 

Vergaderruimtes reserveren
Op de begane grond zijn 3 algemene vergaderruimten aanwezig. Alle huurders kunnen deze vergaderruimten via een digitaal reserveringssysteem reserveren. De handleiding en link naar het reserveringsysteem volgen nog. Op dit moment kan je het reserveren door te mailen naar de receptie van het Kopgebouw. 

Posters ophangen
Op een aantal wanden op de etages worden de voorzieningen beschikbaar gesteld om posters en andere informatieve uitingen op te hangen (informeer bij Servicepunt waar de posters opgehangen mogen worden). De communicatie via posters wordt door iedereen in het pand gezien: Student, medewerker, leverancier, externe en tijdens opendagen potentiële studenten. Hier moet dus rekening mee gehouden worden met de type informatie die op de poster staat. Onze hoofddoelgroep is de student. 

Waarvoor gebruiken we de kliklijsten: 

• Promotie SSC activiteiten 
• Informatie over decanaat, school psycholoog en andere hulp vanuit Inholland 
• Activiteiten vanuit studenten (projecten) 
• Studieverenigingen promo (en activiteiten) 
• Aankondigingen van veranderingen in het pand 
• Veiligheidsinformatie 
• Activiteiten van de domeinen (workshops, lezingen enz.) 
• Communicatie vanuit Inholland (denk aan promo IRIS) 
• Externe promo (dit alleen na goedkeuring) 

Overige commerciële uitingen zoals feesten en reizen zijn dus helaas niet toegestaan. Hangen deze er wel, dan zullen ze worden verwijderd door ISO.

Op 3 oktober, twee dagen voor de Dag van de Leraar, is de nieuwe locatie van de Inholland Pabo in Dordrecht in het Kopgebouw op het Leerpark officieel geopend. Spreker tijdens het openingsprogramma was Merel van Vroonhoven. Zij maakte in 2019 de stap van bestuurskamer naar klaslokaal.

Als leerkracht van groep 6 op een school met speciaal onderwijs krijgt zij iedere dag een spiegel voorgehouden door haar leerlingen. “Aan het eind van elke schooldag geven wij een cijfer voor de dag. Iedere dag is dat mijn reflectie; hoe goed heb ik het gedaan? In de klas vieren we onze fouten en we beginnen de volgende dag gewoon opnieuw. Dat is het mooie aan kinderen: de volgende dag ben ik weer dezelfde Merel.” Vol enthousiasme en passie sprak zij over haar vak en over de waarde van de leerkracht voor leerlingen. “Zorg dat dit beroep de status krijgt van advocaat en dokter.” 

Kinderen hebben behoefte aan heldere taal
Merels route naar leerkracht ging gepaard met pieken en dalen. Iets wat ze moest leren, was haar taalgebruik aanpassen naar kinderen. “Leidinggeven aan tienjarigen is niet anders dan aan bestuurders. Alleen het taalgebruik is anders. Als directeur-bestuurder bij de AFM (Autoriteit Financiële Markten, red.) was ik minder expliciet in mijn taal. Ik deelde plannen en doelen en dat werd opgepakt. Kinderen hebben behoefte aan heldere taal, waarin ik stap voor stap uitleg wat we gaan doen.”

‘Waardeer en benut verschillen’
Behalve het lesgeven aan kinderen in het speciaal onderwijs, vervult Merel bestuurlijke rollen om de kloof tussen de praktijk en de bestuurskamer te verkleinen en schrijft en spreekt ze over haar ervaringen en analyses. “Ik maak mij sterk voor een inclusieve samenleving. Dat is voor mij een wereld, waarin mensen gelijk worden behandeld, iedereen meedoet en waarin verschillen niet alleen worden herkend en erkend, maar ook worden gewaardeerd en benut.”

‘Elkaar uitdagen’
Dat is waar ook de pabodocenten naar streven in hun onderwijs. “Onze deuren op de vijfde verdieping van het Kopgebouw staan open voor een inspirerende toekomst, waar samenwerking, groei en betrokkenheid centraal staan. Een plek waar we elkaar uitdagen om het beste in elkaar naar boven te halen”, aldus regiomanager Elsbeth Veldhuijzen.

‘Nu al fijner studeren hier’
Uiteindelijk was daar het feestelijke moment van de officiële opening van de nieuwe pabolocatie. Pabostudent Koen Snijders knipte samen met wethouder Chris van Benschop en collegevoorzitter Bart Combee het lint door. Koen is blij met de nieuwe stek: "Ik merk dat ik op een pabo mag studeren waar ik gezien wordt. Het is nu al fijner studeren hier in vergelijking met het Achterom, omdat alles op één verdieping is en omdat het zo lekker licht is. De wethouder zei blij te zijn dat nu ook bacheloronderwijs vertegenwoordigd is op het Leerpark, want dat ontbrak nog. 

Alles op één verdieping 
De pabo-etage beschikt over zes klaslokalen en één grote, multifunctionele gemeenschappelijke ruimte. Deze ruimte dient als studie- en ontmoetingsplek waar studenten kunnen samenwerken en ontspannen. De verhuizing valt bovendien mooi samen met de start van het nieuwe curriculum. Teamleider en docent Mirjam de Roon is enthousiast: “Doordat we de mogelijkheid kregen de ruimtes opnieuw in te delen, konden we de inrichting van het gebouw aanpassen aan de manier waarop we straks gaan lesgeven. Denk hierbij aan het werken in grotere en kleinere groepen.” 

Link tussen pabo en Dordrecht Academy
In het Kopgebouw wordt ook het onderwijs van Dordrecht Academy aangeboden. Dordrecht Academy verzorgd sinds drie jaar associate degrees in Dordrecht. Dit in een samenwerkingsverband met drie hogescholen; Hogeschool Rotterdam, Christelijke Hogeschool Ede en Hogeschool Inholland. "Doordat de Pabo nu gevestigd is in het Kopgebouw maken we optimaal gebruik van elkaars onderwijskennis. Dit laat zien welke verbinding er is tussen onze Dordtse pabo en Dordrecht Academy”, aldus Elsbeth.

• Tussen 8.00 - 17.00 uur is het pand door iedereen vrij te betreden. Voor 8.00 uur en na 17.00 uur hebben alle huurders een speciale sleuteltag nodig om toegang te krijgen tot het gebouw. Het Servicepunt heeft een aantal van deze sleuteltags in beheer. 
• De verdieping voor medewerkers en studenten van Inholland is toegankelijk van maandag t/m vrijdag tussen 08.00 - 18.00 uur. In dit tijdbestek zijn onze onderwijsruimten vrij te betreden. 

Heb je vragen over het Kopgebouw? Neem dan contact op met het Servicepunt Dordrecht  of neem een kijkje op Iris waar je alles kunt lezen over de faciliteiten die er zijn.

Werkzaamheden Rotterdam

• Bordes 
  In de zomersluiting hebben we het bordes van ons gebouw in een nieuw jasje gestoken. Het natuursteen is volledig vervangen. Dat geeft het bordes weer een frisse en duurzame uitstraling. Deze renovatie zorgt niet alleen voor een mooier aanzicht, maar ook voor extra stevigheid en veiligheid. In de herfstvakantie gaan we verder met de vernieuwing. Dan zijn de trappen aan de beurt. We kijken ernaar uit om deze werkzaamheden af te ronden, zodat het hele entreegebied straks weer in topconditie is. Bedankt voor jullie geduld tijdens deze noodzakelijke verbeteringen! 
• Raamfolie 100-gang 
  Om de warmte in de ruimtes aan de waterzijde te verminderen, hebben we onlangs warmtewerende folie laten aanbrengen op de volledige gevel aan de waterkant. Deze speciale folie helpt om de zonnestralen te weren, waardoor de binnentemperatuur aanzienlijk wordt verlaagd en het verblijf in deze ruimtes comfortabeler wordt op warme dagen. 
  Met deze aanpassing streven we naar een prettiger binnenklimaat voor iedereen, terwijl we tegelijkertijd ook bijdragen aan het verbeteren van de energie-efficiëntie van ons gebouw. 
• Kaartlezers vervangen 
  We zijn blij om aan te kondigen dat de kaartlezers en de elektrische sloten in het gehele pand inmiddels succesvol zijn vervangen. 

Catering in Dordrecht 
Goed nieuws! In Dordrecht kunnen we nu catering bestellen via de Duurzaamheidsfabriek. Deze service biedt een breed scala aan smakelijke en duurzame opties voor lunches, vergaderingen en evenementen. 

Nieuwe cateraar Appèl in Rotterdam 
Zoals al eerder aangekondigd is Appèl officieel van start gegaan op locatie Rotterdam. “De concepten van Appèl sluiten perfect aan bij onze visie om duurzame en gezonde eet- en drinkvoorzieningen te bieden aan onze studenten en medewerkers”, aldus facilitair adviseur Roos Kooren hierover. “ We zijn ontzettend blij met deze stap vooruit. Appèl heeft een innovatieve en klantgerichte benadering die naadloos aansluit bij de waarden van Inholland.” 
Lees meer

Meldingen maken via Self-Servicepunt
Wist je dat je facilitaire meldingen eenvoudig kunt doorgeven via onze Self Service-portal? Of het nu gaat om het aanvragen van evenementen, een reparatieverzoek, schoonmaakonderhoud of een andere facilitaire behoefte, je kunt dit snel en gemakkelijk zelf registreren. Op deze manier wordt je melding direct opgepakt en zorgen we samen voor een vlotte afhandeling. 

Harde, intense filmmuziek en uptempo beats galmden door de gangen vanuit een grote JBL-box. De gangen waren bezaaid met opblaasbare, met legerprint bedekte piramides, die werden gebruikt als schuilplaatsen en barricades.

‘Ik ben door mijn levens heen’
De studenten waren verdeeld in twee teams, oranje en blauw, en bewapend met helmen en laserguns betraden ze het speelveld. Strijdlustige en competitieve kreten vulden de ruimte. "Hee joh, valsspeler!" "Waarom doet die het bij mij niet?" "Jaaa, ik heb ze te pakken!" en “Shit, ik ben door mijn levens heen!”

Kantoorlucht en zweet
Naarmate er meer rondes werden gespeeld, vulde de ruimte zich steeds meer met een mengeling van muffe kantoorlucht en zweet, door de warmte in het gebouw. Tussen de rondes door kregen de studenten blikjes frisdrank en zakjes chips om op adem te komen voor de volgende ronde.

Geen terrassen en winkels meer om de hoek
Na het lasergamen vertelden de studenten dat zij dit schoolgebouw wel een beetje gaan missen. “Het oude gebouw was iets groter, met veel ruimtes waar we konden werken. Ook zaten we midden in de stad, met terrassen en winkels om de hoek.” De tweedejaars studenten, die deze week hun eerste lessen in het nieuwe gebouw volgden zeiden over die plek: “De temperatuur hier is veel beter, het is lekker koel en ook makkelijker te bereiken met het openbaar vervoer.”

Nieuwe plek, nieuw curriculum
De opleiding verhuist naar het Kopgebouw op het Leerpark in Dordrecht. De nieuwe locatie heeft alles op één verdieping, met klaslokalen en een grote ruimte om te studeren, samen te werken en te ontspannen. Dit bevordert het contact tussen studenten en docenten, wat aansluit bij het nieuwe curriculum en de nieuwe manier van lesgeven.

Tekst en beeld: Yoica Dorst, student Communicatie

De zesde editie van de Dordtse Introductiedag (DID) vrijdagochtend in het Energiehuis werd bezocht door ruim 150 eerstejaars studenten. Die studeren Toegepaste Psychologie voltijd bij HBO Academy of doen de pabo bij Hogeschool Inholland. Gezamenlijk maakten zij kennis met de stad, met elkaar en met de opzwepende muziek van de band JATOCH. 

De Dordtse Gerrit de Vries is de uitvinder van de frikandel, er wonen meer vrouwen dan mannen in de stad (98 mannen per 100 vrouwen) en Dordrecht is een eiland. Deze feiten, en nog veel meer,  leerden de studenten tijdens de quiz. Hilariteit leverde het rondgooien van de ‘catchbox’ op; een microfoon waarmee de eerstejaars hun antwoord toelichtten. ”Een antwoord moet je kunnen onderbouwen, dat leer je ook bij de opleidingen”, merkte de presenterende pabostudent Anouk ad rem op.

Jaag je droom na
Het programma bevatte ook muziek van student Fabiënne en alumna May van HBO Academy. Fabiënne trapte af met het nummer ‘Mijn droom’ uit Les Misérables. “Het is fijn om een droom te hebben om na te jagen”, drukte zij de studenten in de zaal op het hart. May gaf een soortgelijke boodschap: “Als je een talent hebt jongens, ga er wat mee doen.”

‘Ik wil net als jij worden’
In de zaal droomden een aantal pabo-eerstejaars ervan om voor de klas staan. Eentje wist het al heel jong vertelde ze: “’Ik wil net als jou worden’, zei ik in groep één tegen mijn kleuterjuf.” Een student die start met Toegepaste Psychologie wist vanaf de brugklas dat hij een talent heeft voor mensen helpen: “Vanaf dat moment merkte ik dat vrienden met problemen naar mij komen.”

‘Happy new year!’
Na dik een uur was het tijd om af te tellen en met gouden confetti het Dordtse studiejaar te openen. “Happy new year”, grinnikte een student in de zaal. Op naar een jaar vol nieuwe kennis, vrienden, ervaringen en vooral genieten. Dat wensten Jessica van den Bosch, directeur HBO Academy en Bregje van Groningen, teamleider pabo Inholland alle studenten van harte toe.

Over de Dordtse Introductiedag
Het programma was gemaakt door vier studenten en drie docenten van zowel HBO Academy als pabo Inholland. De Dordtse Introductiedag is een samenwerking tussen HBO Academy, Inholland Pabo, Kunstmin, Gemeente Dordrecht, Dordrecht Marketing & Partners en ondernemer Dennis van Buuren. Jaarlijks organiseren zij een dag voor nieuwe studenten waarin ze kennismaken met de stad Dordrecht en met elkaar. De Dordtse Introductiedag is inmiddels een begrip in de regio en de ambitie is dan ook om het programma komende jaren steeds verder uit te breiden in samenwerking met meerdere partijen.

RTV Dordrecht was ook aanwezig tijdens de DID, bekijk hier de video.

Het Kopgebouw is een nieuwbouwlocatie voor de Dordrecht Academy, een samenwerkingsverband tussen vier hogescholen, waarmee hoger onderwijs definitief terug is in de stad. De pabo huurt hier de vijfde etage. Na de verbouwingen, die deze zomer plaatsvinden, is deze etage volledig ingericht op de manier waarop de pabo het onderwijs wil uitvoeren. Alle voorzieningen zijn dan op één verdieping samengebracht en de gelaagdheid is verdwenen. Dit is een aanzienlijke verbetering ten opzichte van de oude situatie, waar de lokalen over vijf verdiepingen verspreid waren. Verder is de locatie goed met het ov bereikbaar en er is een supermarkt in de buurt. Ook kunnen studenten in de kantine van het Da Vinci College, naast het Kopgebouw, een broodje halen.  
 
Alles op één verdieping 
De pabo-etage beschikt straks over zes klaslokalen en één grote, multifunctionele gemeenschappelijke ruimte. Deze ruimte dient als studie- en ontmoetingsplek waar studenten kunnen samenwerken en ontspannen. Collega's hebben de afgelopen periode actief meegedacht over de inrichting van de locatie. Jetske den Boer (rechts op de foto) was één van hen. Zij maakte een tekening op schaal die grotendeels is overgenomen.  

“Het is voor studenten en teamleden heel fijn dat alles straks op één verdieping is, zodat iedereen elkaar makkelijker kan vinden. Dat past perfect bij onze kernwaarde persoonlijk en dichtbij”, legt Jetske uit. Doordat bepaalde groepen studenten straks vaak op dezelfde dagen les hebben, gaat contact maken makkelijker en ontstaat er meer saamhorigheid. 

Werk van studenten wordt tentoongesteld
De open ruimte wordt multifunctioneel en speels ingericht met aanlandplekken, (samen)werkplekken, presentatiemogelijkheden en veel boekenkasten, waarin ook werk van studenten tentoongesteld wordt. Door het bestaande meubilair aan te vullen met een aantal mooie boekenkasten en modulaire meubels, ontstaat er een frisse 'look-and-feel' in deze ruimte. 

Nieuw curriculum  
Ook Mirjam de Roon, docent aan de Inholland pabo Dordrecht, is betrokken bij de indeling en ze is enthousiast over het eindresultaat. “De verhuizing valt heel mooi samen met de start van ons nieuwe curriculum. Doordat we de mogelijkheid kregen de ruimtes opnieuw in te delen, konden we de inrichting van het gebouw aanpassen aan de manier waarop we straks gaan lesgeven. Denk hierbij aan het werken in grotere en kleinere groepen.” 

Om het nieuwe curriculum goed toe te passen, kunnen studenten straks samen werken in de centrale ruimte waar ook het onderwijsmateriaal een plaats krijgt. Met als gevolg dat studenten makkelijker bij deze materialen kunnen om er zelf mee aan de slag te gaan. 

'Bijzonder om zelf te bepalen hoe onze pabo eruit gaat zien'
Na de verbouwing kan de pabo bijvoorbeeld ook kinderen uit het basisonderwijs ontvangen in een inspirerende omgeving. Voorheen kwamen gasten vanuit de basisschool in een saaie kantine terecht. “Het is bijzonder dat we zelf mochten bepalen hoe de pabo van nu eruit moet zien en wat nodig is voor inspirerend onderwijs. We hebben er wat moois van gemaakt. Op de nieuwe locatie krijg je het echte pabogevoel,” sluit Mirjam af.  

Op de foto zitten Mirjam en Jetske in de container met alle spullen die opgeruimd zijn.

‘De Heilige Boontjes zijn mijn favoriet’
Heb je de nieuwe koffiemachines al gezien en uitgeprobeerd? Vorige week zijn ze geplaatst en wij horen veel positieve geluiden, zoals: ‘Echt beter dan de vorige’, ‘Het is alsof ik droom met die eindelijk lekkere koffie!’ en ‘De Heilige Boontjes zijn mijn favoriet’. Wat nog wel goed is om te weten:

• Water kun je in verschillende temperaturen tappen: speciaal passend bij de thee die jij wil drinken. Als je koud water wil drinken, kun je kiezen voor koud of héél koud. Nu begrijp je vast ook waarom we afscheid hebben genomen van de watercoolers in de Huiskamert en bij de vergaderruimtes op de 2^e etage.
• Lekbakken van koffiemachines zijn geen gootsteen, dus gooi er geen restjes drinken in weg. Overstromingen willen we niet. En ook geen fruitvliegjes die we de afgelopen jaren helaas vaak en veel hebben gehad.
• Komende tijd maken we de oude theesoorten op en komen er nieuwe theesoorten voor in de plaats. Soms kom je de oude en nieuwe tegen. Dat is de overgangsfase totdat alle het oude op is. Wel zo duurzaam in plaats van weggooien, toch?

Lees meer over de soorten bonen die in de machines zitten én de impact die Inholland daarmee maakt. 

Nieuw: evenementenruimte De Boeg
In de vorige Facilitaire Update las je het al: de Foyer is vernieuwd en open. Ben je er al geweest? Er is weer leuk nieuws, want we hebben een nieuwe evenementenruimte. ‘De Boeg’ is open en klaar voor gebruik!

Wat maakt De Boeg zo speciaal in vergelijking met onze andere ruimtes? Het geweldige uitzicht op de Erasmusbrug! Of je nu een borrel, presentatie, workshop of andere gebeurtenis wil organiseren, De Boeg is dé plek. Stuur een mail naar het evenemententeam om samen de mogelijkheden te bekijken en bespreken.

Muizen in huis
Zon, regen, wind en kou… Soms hebben we vier seizoenen in één week of zelfs op één dag. Niet zo gek dat de muizen voorlopig nog graag in het gebouw komen. De laatste tijd hebben we veel last van muizen. De ongediertebestrijder is in de maand april al vier keer langsgeweest. Ze eten door plastic zakjes heen, wurmen zichzelf in allerlei hoekjes en komen overal. Let dus goed op dat je etensresten in de afvalbakken deponeert en dat geopende verpakkingen in een afgesloten bak of trommel opgeborgen zitten. 

Vervanging paslezers
Eind maart is er gestart met het vervangen van de paslezers. Dit is een project dat gefaseerd wordt uitgevoerd en in totaal een half jaar tot een jaar in beslag zal nemen. Het kan voorkomen dat je problemen hiervan ondervindt. Bespreek dit dan even met collega’s van het Servicepunt op de begane grond. 

Clean-up Day van Peukenzee
Begin maart kwam Peukenzee langs voor een Clean-up Day. De eerste van 2024. Uit de evaluatie is gebleken dat de hoeveelheid peuken gehalveerd zijn ten opzichte van de metingen in 2023. Fijn dat rokers onder ons zo veel mogelijk hun peuken in de peukenpalen doen! Wel zijn opvallend veel peuken gevonden bij het overkapte deel bij de parkeergarage. Het is niet toegestaan om hier te roken en dus ook niet om peuken te laten slingeren. Rook alleen waar dat toegestaan is, maak je sigaret uit en doe deze in een peukenpaal of (als de sigaret uit is) in een prullenbak. Bedankt voor je medewerking! 

Op 7 juni volgt de tweede Clean-up Day van Peukenzee. Heb je interesse in een inspirerende lezing van Peukenzee? Oprichter Mathew Welson staat voor je klaar! Neem eens een kijkje op www.peukenzee.nl.

De tweede conferentie van dit studiejaar in het kader van het samenwerkingsverband ‘Samen werken aan een betere aansluiting vo-ho’ vond op 26 maart plaats. Het thema was 'Vo-ho: door samen te werken met anderen, leer je veel over jezelf'. Bovenstaande video geeft je een impessie van de conferentie. Het materiaal en de opbrengsten van de experimenten van de WERKplaats Aansluiting vo-ho vind je op de website. Ben je er volgend studiejaar ook bij? Noteer de volgende data alvast in je agenda:

• 17 september van 16.00 - 17.00 uur: schoolleiders-/managersbijeenkomst (online) 
• 12 november en 10 april 2025 van 14.00 - 17.00 uur: conferentie vo-ho (fysiek)

Wil je meer weten? Mail naar samenwerkingvo-ho@hr.nl. 

Uitgifte AVM 
Vanaf 1 maart verplaatsen we de plek waar we audiovisuele materialen (AVM) uitlenen aan studenten naar het Servicepunt op de begane grond. Dit zal dus niet meer bij het Meeting Point op de 4^e etage worden gedaan. Wat wél bij het Meeting Point op de 4^e etage blijft, zijn de uitgifte van bedrijfsmiddelen voor medewerkers en de ondersteuning bij het gebruik ervan. 

Plaatsing nieuwe koffiemachines
Op 16 en 17 april worden de huidige koffiemachines omgewisseld voor nieuwe modellen. Dan gaat het nieuwe contract met Maas ook in. Deze machines zijn standaard uitgerust met twee soorten koffiebonen, twee soorten melk (waaronder een plantaardige variant) en een koud-water-tap. Wij hopen op een fijne nieuwe smaakbeleving!

Ben jij een onderwijsprofessional binnen onze hogeschool en wil je jezelf verder ontwikkelen? Dat moedigen we bij Inholland natuurlijk alleen maar aan! Daarom nodigen we jou van harte uit op een van de twee Open Avonden over de Master Leren en Innoveren (MLI) en de Master Educational Leadership (MEL). Voor MLI kun je ook losse modules volgen. 

De open avonden vinden plaats op: 

• donderdagavond 21 maart op onze locatie in Den Haag 
• donderdagavond 28 maart op onze locatie in Haarlem 

Je bent vanaf 18.30 uur van harte welkom. Het programma start op beide locaties om 19.00 uur.  
Tijdens de open avonden kun je deelnemen aan inspirerende informatiesessies over een van beide masters: MLI of MEL. Daarna heb je volop gelegenheid om in gesprek te gaan met docenten en (oud-)studenten van beide masters.  

Meer informatie over beide masters 
Op onze website vind je al veel informatie over deze twee masters: 
Master Educational Leadership 
Master Leren en Innoveren  

Losse modules MLI 
Goed om te weten is dat je de module 1 ‘Verkenning innovatievraagstuk’ en module 2 ‘Veranderkunde’ van de Master Leren en Innoveren vanaf dit studiejaar 2023/2024 ook los kunt volgen via Inholland Academy. Iedere module duurt twaalf weken. Na succesvolle afronding ontvang je een microcredential (een erkend certificaat).  

Meld je snel aan 
We ontmoeten je graag op donderdagavond 21 maart of op donderdag 28 maart 2024! Je kunt je hier aanmelden.   

Vragen? 
Neem bij vragen contact op met onze Teamondersteuner Ellen Galama: master.lereneninnoveren@inholland.nl. 

Nieuwe koffiemachines
Medio mei worden de huidige koffiemachines vervangen door een nieuwere machine. Deze heeft twee soorten bonen en twee soorten melk (waaronder een plantaardige variant) waar je uit kunt kiezen. Ook kunnen er meer dranken achter elkaar worden getapt, omdat de opwarmtijd van de boiler korter is. Verder hebben de nieuwe type koffiemachines  een koud water tap. Dit betekent dat wij afscheid gaan nemen van de waterkoelers, behalve de waterkoeler in de Blue Zone in de kelder. Tot slot worden de twee machines die de minste afname hebben weggehaald: de koffiemachine op de 8^e etage in de toren en die op de 13^e etage bij VAVO Rijnmond College.

Nieuwe afvalbakken
Het is je vast opgevallen dat we de afgelopen tijd andere afvalbakken hebben gekregen. We scheiden nu PD- (plastic en drankenkartons), papier- en restafval.

Vervanging paslezers
Eind maart begint het vervangen van de paslezers. Dit project wordt gefaseerd uitgevoerd en neemt in totaal een half jaar tot een jaar in beslag.

Samen muizen en fruitvliegjes bestrijden 
In de koudere maanden komen de muizen in ons gebouw naar binnen. Lekker warm en genoeg te eten om hun buikjes rond te eten. Let daarom goed op dat je etensresten in de afvalbakken deponeert en dat je geopende verpakkingen in een afgesloten bak of trommel opbergt. Tegelijkertijd hebben we ook alweer last van de fruitvliegjes. Dit probleem speelt al een paar jaar. We doen – in samenwerking met onze ongediertebestrijder - ons uiterste best om alle kleine beetjes die helpen in gang te zetten. Wil jij ons ook helpen? Afval gooi je uiteraard direct in een afvalbak. Verder zou het erg helpen om de lekbakken van de koffiemachines niet te gebruiken om overgebleven koffie of chocolademelk in te gooien. Hier gebruik je het beste een wasbak of gootsteen voor in een pantry of toilet.

Nieuwe planten
In januari en februari wordt ons gebouw nog verder voorzien van beplanting. Zo vind je nu op de 1^e etage in onze evenementenruimtes Plaza, Foyer en Auditorium diverse planten en zijn de studieplekken op de bruggen (4^e, 5^e en 6 ^e etage) ook voorzien. 

Voorjaarseditie Niet Lullen, Maar Poetsen 
In de periode van 11 t/m 22 maart (week 11 en 12) organiseren wij weer een Niet Lullen, Maar Poetsen actie. Bij deze actie roepen we zoveel mogelijk collega’s op om op te ruimen, weg te geven of weg te gooien. We willen tenslotte allemaal een netjes en opgeruimd gebouw, om de uitstraling van het gebouw te verbeteren. Maak jij in deze twee weken ook tijd vrij om samen met collega’s jullie werkruimte goed onder handen te nemen? Een half uurtje of uurtje in je agenda inplannen is een goed begin en maakt echt al een verschil. 

Koelkasten
Onze collega’s van de schoonmaak willen graag iedere maandagochtend vroeg de koelkasten in de pantry’s in de toren reinigen. Dit lukt alleen als zij lege koelkasten aantreffen, maar zij komen steeds vaker gevulde koelkasten tegen. Het dringende, doch vriendelijke, verzoek is om de koelkasten iedere vrijdagmiddag leeg te maken. Helaas is de schoonmaak genoodzaakt de inhoud van de koelkast weg te gooien  als de koelkast maandagochtend vroeg niet leeg is.

Alle geïnteresseerde collega’s zijn uitgenodigd voor een boeiende conferentie op 25 januari van 14.00 tot 17.00 uur bij Hogeschool Rotterdam op locatie Museumpark. Deze bijeenkomst staat in het teken van het Samenwerkingsverband 'Samen werken aan een betere aansluiting vo-ho'.

Thema: Waarom moeilijk doen als het samen kan 2.0?
De conferentie richt zich op het stimuleren van zelfregulerend leren en belicht concrete resultaten van experimenten in de WERKplaats Aansluiting vo-ho. Onderwerpen als (onderzoeks)vaardigheden, taalvaardigheid, loopbaanontwikkeling en begeleiding/studieloopbaancoaching worden hierbij in de schijnwerpers gezet.

Hoogtepunten programma

• Gastspreker Patrick Sins, lector Leren bij Hogeschool Rotterdam en lector Vernieuwingsonderwijs bij Thomas More Hogeschool: "Leren leren gaat niet vanzelf, maar hoe dan wel?" – Patrick gaat in op het belang van leren leren, de strategieën die de beste resultaten opleveren en wat je hier vervolgens zelf mee kan.
• Pitch WERKplaats Aansluiting vo-ho: Ontdek innovatieve ontwikkelingen in de regio Rijnmond en krijg een voorproefje van wat ronde 5 in september 2024 te bieden heeft.
• Pitch Digitaal platform en Ho-landing: Maak kennis met het nieuwe vo-ho platform dat als gezamenlijke kennisbank fungeert, waar praktisch materiaal gedeeld wordt en inspiratie wordt opgedaan.
• Twee sessierondes: Scholen presenteren concrete resultaten van interventies en bieden keuze uit verschillende workshops.

Aanmelden
Coaches, studieloopbaanbegeleiders, vakdocenten, vaardigheidsdocenten, coördinators, teamleiders, onderwijsmanagers en andere geïnteresseerden zijn van harte welkom om deel te nemen aan deze inspirerende conferentie. Meld je aan! De inloop start om 13.30 uur en vindt plaats bij Hogeschool Rotterdam Museumpark, hoogbouw, 11e etage, ruimte H11.043. De conferentie eindigt om 17.30 uur met een informele afsluiting.  

Evenement organiseren
Organiseer je binnenkort een evenement? Vanaf nu is de beschikbaarheid van evenementenruimtes in te zien in het self-servicepunt. Dit is te vinden bij home > reserveren > ruimte & toebehoren > vergaderruimten > vergaderruimten reserveren. Het is belangrijk om te weten dat je alleen de beschikbaarheid kunt inzien, dus dat de ruimtes nog steeds gereserveerd moeten worden via evenementen. Wil je een aanvraag doen? Check dan eerst of je ruimtes beschikbaar zijn.  

Happy Clean komt langs voor reiniging hardware
Op dinsdag 19 en woensdag 20 december komt Happy Clean Services bij ons langs voor een reiniging van de hardware op de werkplekken. Tijdens het reinigingsbezoek vraagt een medewerker van Happy Clean Services aan jou of je even tijd wil maken op jouw werkplek. De reiniging duurt maar een paar minuten. Het toetsenbord wordt gereinigd met perslucht. Met een biologisch reinigingsmiddel, doek en borstel wordt daarna alle hardware op de werkplek grondig schoongemaakt. Alles wordt weer netjes teruggezet op het bureau en jij kunt weer happy aan het werk!

Reminder: reiniging parkeergarage in de kerstvakantie
De parkeergarage in Rotterdam zal machinaal worden gereinigd van 2 t/m 5 januari, de tweede week van de kerstvakantie. Dit betekent dat het dan niet mogelijk is om de auto te parkeren in de parkeergarage. Hou hier rekening mee, ook voor het eventueel ontvangen van bezoek.

Vanaf 1 januari: koffie en thee? Neem je eigen beker mee!
De bekertjes bij de koffie- en theeautomaten van Hogeschool Inholland gaan verdwijnen! Per 1 januari is het namelijk wegens Europese wetgeving niet meer toegestaan om deze bekertjes te gebruiken. Daarom vragen we studenten en collega’s vanaf januari een eigen beker mee te nemen en ook weer mee naar huis. Dus ga op zoek naar je mooiste, leukste en/of fijnste koffiebeker of theemok en zet hem alvast klaar voor je eerste werk- of schooldag in 2024! 
Lees meer 

Veranderingen rondom SUP-wetgeving 
Vanwege de SUP-wetgeving (het stoppen met single use plastics) gaat er nogal wat veranderen qua catering/banqueting. Zoals jullie weten, gaan we per 1 januari stoppen met het aanbieden van koffiebekertjes bij de koffiemachines. Er zullen in de restaurant en bij de catering ook wat aanpassingen worden doorgevoerd. 

Restaurants:

• De soep- en saladebakjes en borden vervangen worden door producten van suikerriet (heel wit, werkt niet optimaal voor erg warme dranken als koffie). 
• Het bestek blijft van hout, zoals het nu ook is. 
• Alle voorverpakte producten die als zodanig worden aangeleverd door hun leverancier (denk aan yoghurt of melk) blijven gehandhaafd, want die vallen buiten deze regeling. 
• De koffie die Cirfood verkoopt kan op 4 manieren meegenomen worden. Met een eigen beker van de student/medewerker, met een plastic cup waarvoor een toeslag wordt betaald bij de to-go-counter, met een herbruikbare beker die te koop is bij de kassa of met een herbruikbare beker die te koop is in de vendingmachines. 
• Verse smoothies en dergelijke worden bij de to-go-counter verkocht. Dit wordt een separate counter waar producten staan die je mee kan nemen naar buiten en dus buiten deze regeling vallen. Alle producten bij de to-go-counter worden verkocht met een verpakkings-toeslag, zoals overal in Nederland de standaard wordt.
   

Bovenstaande is ingeregeld voor de komende maanden. Uiteraard gaan evalueren en daar waar nodig nieuwe producten of diensten toevoegen of aanpassen. Voor geïnteresseerden: er is – zowel door Cirfood als door Inholland voor wat betreft de koffiebekers – niet gekozen voor statiegeld-opties. Belangrijkste redenen zijn dat het zeer arbeidsintensief is én we daar de middelen qua spoelkeukens, opslag etc. niet voor hebben.

Banqueting:
Bij alle banqueting-leveringen zal servies de standaard zijn. Uiteraard zullen er evenementen zijn waar dat niet nodig is (bijvoorbeeld broodje in papier en koekje op plank) óf waar het misschien zelfs niet kan.

Onderwijs in een aangename temperatuur 
Er wordt hard gewerkt aan het verbeteren van het binnenklimaat in Rotterdam. Er staan een aantal verbeteringen op de planning die we in fases doorvoeren. We zijn soms afhankelijk van wat een leverancier kan bieden en welke techniek de markt biedt. Al langere tijd willen wij bijvoorbeeld het gebouwbeheersysteem verbeteren. Door buitenlandse leveringsproblemen is dit helaas vertraagd. Voor nu hebben we hieronder een grove planning van wanneer aanpassingen plaatsvinden. Zodra we meer weten, delen we dit uiteraard. 

Zomer 2024 | Vernieuwen regeltechniek, komt ten goede van de regelbaarheid van het binnenklimaat (noodgedwongen uitgesteld van 2023 naar 2024)
Zomer 2024 | Koelvermogen vanuit het Warmte Koude Opslag (WKO) bijzetten, waardoor er extra koelvermogen aan het systeem wordt toegevoegd
Zomer 2024 | Lokale na-regelingen (per ruimte) vervangen voor een betere lokale regelbaarheid en klimaatbeleving 
2024 | Aanpassen gevel met zonwerende maatregel voor minder warmtebelasting en warmtetoetreding
2024 | Finale inregeling gehele warmtetechniek

Geniet van een lekkere warme maaltijd met Freasy
Sinds begin september hebben wij in Rotterdam als pilot voor 3 maanden een Freasy machine. Je kunt er een vers bereide, diepgevroren, gezonde en duurzame maaltijd uit kopen en in de magnetron opwarmen. Zowel de machine als de magnetron staan op de eerste etage in het restaurant en zijn de hele dag en avond te gebruiken. Een ander idee is om een Freasy gerecht te kopen om mee naar huis nemen, als je geen zin of tijd hebt om thuis te koken. De kwaliteit is als zeer positief ervaren. Ook tijdens de twee proefsessies onlangs in het restaurant. Probeer het zelf ook eens uit!

Vega banqueting
Sinds september 2022 is banqueting in principe al vegetarisch. Om de overgang toen enigszins soepel te laten verlopen, waren er nog enkele uitzonderingen mogelijk gemaakt. Om het duurzame uitgangspunt te handhaven én om eenduidigheid te scheppen binnen de organisatie, zal per dit nieuwe schooljaar alle banqueting vegetarisch zijn. Banqueting betreft niet de producten die studenten en medewerkers zelf betalen in de restaurants. Daar kan iedereen nog steeds kiezen voor vleesproducten. 

Uitzonderingen zijn niet meer mogelijk bij huiscateraar Cirfood. Het is ook niet toegestaan om via externe partijen alsnog niet-vega te laten leveren. Het is überhaupt niet de bedoeling dat externe partijen leveren. Inholland blijft met deze verdieping achter de eerder genomen keuze staan en ziet juist kansen om onze duurzame ambities hiermee uit te dragen naar studenten en andere betrokkenen. Uiteraard blijven we ook andere duurzame ontwikkelingen op het gebied van catering langs de lat leggen en waar mogelijk toepassen. De banquetingmap 2023/2024 van onze huiscateraar Cirfood kun je vinden via Iris. Contact Cirfood voor alle diensten en producten die niet in de banquetingmap staan. 
Lees meer 

Een kortere reistijd door het pand in Rotterdam
Sinds de start van het studiejaar gebruiken we weer volop de liften. Dat zorgt er soms voor dat het best even kan duren voordat je op je bestemming aankomt. Ook is er een lift voor langere tijd buiten gebruik. We verwachten dat het nog duurt tot en met het eerste kwartaal van 2024, omdat de lift compleet vervangen moet worden. Om jouw reistijd door het gebouw iets te verkorten, geven we je graag wat tips. Bij verplaatsingen over 1 tot 3 verdiepingen kun je zo veel mogelijk de trap gebruiken. Kom je vanaf de begane grond? Dan kun je voor de eerste 2 verdiepingen de roltrappen gebruiken. Van daaruit kun je verder met óf een trap (als je bijvoorbeeld naar de 3e, 4e of 5e etage moet) óf de lift. Als je op de 2e etage bent aangekomen met de roltrap vanaf de hoofdentree, heb je de beschikking over zo’n 10 liften. Dit in tegenstelling tot zo’n 5 liften vanaf de begane grond en 1e etage. 

Nieuwe koffiebonen
Na veel storingen aan de koffiemachines besloten we onlangs over te stappen op een ander soort koffiebonen, waardoor er hopelijk minder storingen zullen zijn. De smaak van deze bonen bevalt hopelijk ook beter. Mocht je toch een storing aan een koffiemachine merken, dan zien we daar graag een melding van via het Self-Servicepunt of via de QR-code op de koffiemachine zelf. Vergeet niet het nummer van de koffiemachine en/of de locatie te vermelden bij het maken van de melding.

Reiniging parkeergarage in de kerstvakantie
De parkeergarage in Rotterdam zal machinaal worden gereinigd van 2 t/m 5 januari, de tweede week van de kerstvakantie. Dit betekent dat het dan niet mogelijk is om de auto te parkeren in de parkeergarage. Hou hier rekening mee, ook voor het eventueel ontvangen van bezoek.

Ongedierte: muizen en fruitvliegjes 
Helaas zijn er delen van het gebouw waar wij veel last hebben van fruitvliegjes. Deze periode van regen en kou zorgt ervoor dat muizen ook weer meer naar binnen komen om de warmte op te zoeken en om eten te vinden. Onze partner voor ongediertebestrijding komt maandelijks langs voor onderhoud en preventie. Let je erop dat je geen blikjes, bekertjes of eten laat staan? Zorg ervoor dat open verpakkingen goed afgesloten in een bakje, doosje of trommel zitten. 

Op 4 september gaat de campagne ‘Opstarten met Iris’ weer van start voor studenten. Met deze campagne willen we studenten wegwijs maken in de ‘informatiejungle’ van Inholland. Dit doen we door hen te laten ervaren dat ons intranet, Iris, hét online startpunt is. Met een campagne zowel online als op locatie brengen we Iris onder de aandacht bij studenten. Net zoals voorgaande edities bereiken we de studenten via hosts die de eerstejaarsklassen inlopen. Daarnaast spelen de studieloopbaanbegeleiders, leercoaches en mentoren ook een cruciale rol. 

Het doel van de campagne, getiteld ‘Opstarten met Iris’ is om studenten te laten weten dat Iris bestaat, wat het is en wat er allemaal te vinden is. In de campagne leggen we de focus op het vinden van informatie over toetsen en cijfers, ‘behulpzame bronnen’ en begeleiding en advies. We sluiten hiermee naadloos aan op de informatiebehoefte van de studenten. Uit onderzoek blijkt dat studenten het meest op zoek zijn naar deze informatie. 

Op basis van de learnings en resultaten van voorgaande edities, heeft het Iris-kernteam samen met studenten en collega's van Werving, Instroom & Relatiemanagement gebrainstormd over de optimalisatie van de campagne. Ook zijn we in gesprek gegaan met een aantal studieloopbaanbegeleiders, leercoaches en mentoren. We nemen je graag mee in hoe de Opstarten met Iris campagne eruitziet in september 2023.

Campagne op locatie 
Gehuld in een badjas met de tekst ‘Opstarten met Iris’ en een handdoek in het haar, lopen de hosts zoveel mogelijk eerstejaarsklassen in. Zij brengen Iris zo op ludieke wijze onder de aandacht en delen daarbij ‘Opstarten met/Power up with Iris’ mueslirepen uit. Voorgaande jaren waren dit mokken en sokken. Het idee van de mueslirepen kwam vanuit de studenten: een ontbijtreep om je dag gezond te starten past mooi binnen het thema. Uit de learnings is gebleken dat het uitdelen van promotiemateriaal goed werkt en de interactie tussen de studenten en de hosts op een organische manier bevordert. 

Social media campagne 
Om een opstartgevoel te creëren, hebben we Lugain, Ilayah en Kayra gefotografeerd in een huiselijke setting. Onze studenten kregen een kijkje in de ochtendroutine van deze drie medestudenten waarbij zij hun dag opstarten met Iris tijdens het ontbijt, vanuit hun bed of op de bank. Deze beelden zijn ingezet voor de social media campagne en posters. Via Instagram en Facebook spreken we de nieuwe studenten aan over wat er allemaal te vinden is op Iris.

Community van studieloopbaanbegeleiders, leercoaches en mentoren 
Studenten zien hun studieloopbaanbegeleider, leercoach of mentor als een belangrijk aanspreekpunt als het gaat om het vinden van informatie. Zij vertrouwen erop dat ze bij hen terecht kunnen met hun vragen en voor hulp in het gebruik van de informatiebronnen en –systemen van Inholland. De studieloopbaanbegeleiders, leerocaches en mentoren vervullen dan ook een belangrijke rol bij het wegwijs maken van studenten binnen de jungle van informatie. Om hen hierbij te helpen, hebben wij het volgende met hen gedeeld: 

• Iris slides (met korte video & opdrachten) die zij tijdens de introductie of in september tijdens hun SLB-les kunnen gebruiken.  
  Presentatieslides Iris - NL 
  Presentatieslides Iris - ENG 
   
• Routekaart met daarin de meest gestelde vragen van studenten met daarbij de link naar de plek op Iris waar je het antwoord kunt vinden. Deze kunnen zij versturen per mail of plaatsen op bijvoorbeeld Moodle. 
  Routekaart Informatievoorziening - NL 
  Routekaart Informatievoorziening - ENG

Ben jij studieloopbaanbegeleider, leercoach of mentor en heb jij de mail met daarin de Iris slides en routekaart niet ontvangen?  Stuur dan een mail naar: veerle.desmedt@inholland.nl Dan ontvang je de originele bestanden. De linkjes hierboven zijn een voorbeeld. 

Laten we samen de studenten wegwijs maken binnen onze informatievoorziening en hen helpen met een succesvolle start van hun studie.

De lustrumeditie van de Dordtse Introductiedag (DID) vrijdagochtend in het Energiehuis was een levendige start van het collegejaar. Eerstejaars Toegepaste Psychologie studenten van HBO Academy (voorheen HBO Drechtsteden) en pabo Inholland kregen een programma aangeboden waarin opzwepende muziek van de band Blaaskaak, de hotspots van de stad en een Kahootquiz elkaar rap opvolgden. 

Persoonlijke ontwikkeling net zo belangrijk 
Chris van Benschop, wethouder van o.a. hoger onderwijs in Dordrecht, opende met een druk op de knop officieel het collegejaar. Zij benadrukte dat behalve studeren persoonlijke ontwikkeling minstens zo belangrijk is. “Heb, naast je studie, ook vooral lol met vrienden. Neem de vrijheid om te ontdekken wie je bent, wie je wilt zijn en waar wil je naartoe gaat. Studeer goed en ontwikkel je goed.”

Vrienden zijn belangrijk
Deze boodschap kwam ook terug in de korte interviews met HBO Academy-directeur Jessica van den Bosch en teamleider bij pabo Inholland Satish Rambhadjan. Beiden vertelden dat zij in hun studietijd vrienden voor het leven gemaakt hebben en wensen dit ook de studenten toe.

Energieke ochtend
De zaal werd gevuld met muzikale energie door een optreden van vierdejaars Toegepaste Psychologie studenten May en Eva. Na afloop van het programma verlieten de eerstejaarsstudenten onder de opzwepende klanken van de band Blaaskaak de zaal. Met een voucher in de hand voor een gratis portie poffertjes of drankje in de stad trokken de studenten de stad in om deze verder te ontdekken.

Over de Dordtse Introductiedag
Het programma was gemaakt door vier studenten en drie docenten van zowel HBO Academy, als pabo Inholland. De Dordtse Introductiedag is een samenwerking tussen HBO Academy, pabo Inholland, Kunstmin, Gemeente Dordrecht, Dordrecht Marketing & Partners en ondernemer Dennis van Buuren. Jaarlijks organiseren zij een dag voor nieuwe studenten waarin ze kennismaken met de stad Dordrecht en met elkaar. De Dordtse Introductiedag is inmiddels een begrip in de regio en de ambitie is dan ook om het programma komende jaren steeds verder uit te breiden in samenwerking met meerdere partijen.

Vanaf 15.00 uur is code oranje in Zuid-Holland aangekondigd door het KNMI vanwege zware onweersbuien. Door de onweersbuien is er kans op schade en gevaar. Het KNMI waarschuwt voor wateroverlast, grote hagelstenen, omvallende bomen, rondvliegende voorwerpen en blikseminslag.

Hogeschool Inholland adviseert daarom aan studenten en medewerkers voorzichtig te zijn tijdens reisbewegingen van en naar de school. We adviseren daarnaast om instructies op te volgen van bevoegde instanties. Blijf daarnaast je e-mail goed in gaten houden voor informatie over eventuele uitval van lessen en/of toetsen. Tot slot vertrek, indien nodig, tijdig vanuit huis. Doe voorzichtig als je toch op pad moet!

Meer inzicht in elkaars werk en daardoor sneller tot resultaten komen, gestructureerde overleggen, gezamenlijk vraagstukken en problemen oppakken en dit alles verwerkt in één visueel overzicht. Dat klinkt als muziek in de oren, toch? Vanaf september 2022 is het team Werving, Instroom & Relatiemanagement (WIR) van hogeschool Inholland Delft gestart met een teamtraject onder begeleiding van Agile & Lean teamcoach Michael Spierenburg. Onder zijn begeleiding zijn de collega’s gedurende een traject van één jaar aan de slag met het optimaliseren van de samenwerking binnen het team. Het in kaart brengen van ieders kwaliteiten en valkuilen, de diverse workshops in samenwerkingsmethodes en het Agile werken hebben gezorgd voor veel aha- momenten die onze communicatie, organisatie en samenwerking sterk verbeterd hebben.

In een relatief korte tijd is het WIR-team in Delft flink uitgebreid. Met veranderende rollen, een veranderende buitenwereld, nieuwe werkzaamheden en verschillende persoonlijkheden, kan efficiënt samenwerken een uitdaging zijn. “We merkten dat we soms op ‘eilandjes’ werkten en er onvoldoende overzicht was van alle dingen die we doen. Dan loop je ook het risico dat je dubbel werk doet en niet optimaal gebruik maakt van eenieder zijn kwaliteiten” aldus WIR Manager Maarten Crum. Om hun samenwerking een stap verder te brengen, besloot het team een teamtraject te starten.

Kwaliteiten en valkuilen in beeld
Het traject ging van start door eerst te ontdekken waar ieders expertise en kwaliteiten liggen. Maar ook met welke valkuilen en ontwikkelpunten rekening gehouden moet worden. Aan de hand van de Teamrollen van Belbin werden de verschillende persoonlijkheden, inclusief krachten en valkuilen inzichtelijk gemaakt. Volgens de bekende theorie van dr. Meredith Belbin zijn er negen teamrollen te identificeren. Hier kan onderscheid worden gemaakt tussen functionele, organisatorische en persoonlijke rollen. Afhankelijk van een doelstelling kan er worden gekeken wat de ideale samenstelling van de rollen is. Na het invullen van de test kreeg ieder teamlid een uitgebreid rapport van zijn of haar teamrollen met bijpassende expertises die aansluiten binnen het team. Francis Bak (Communicatiemedewerker): “Deze inzichten zijn erg waardevol voor een efficiëntere samenwerking en manier van overleggen. Als je weet wat voor rollen en bijhorende kwaliteiten iemand heeft in het team, weet je ook hoe je dit optimaal in kunt zetten om bijvoorbeeld problemen te analyseren, discussies te voeren en tot besluiten te komen. Ook was het mooi om te zien hoe we elkaar kunnen aanvullen. Waar de een creatiever is en vrijheid nodig heeft, is de ander beter in organiseren, overzicht bewaken en planningen maken.”

Agile werken voor meer wendbaarheid
Na het in kaart brengen van de teamsamenstelling, werd het team geïntroduceerd met Agile werken. Dit is een werkwijze die de wendbaarheid binnen een team vergroot. Michael Spierenburg: "Daarnaast zorgt het ervoor dat een team nog beter in kan spelen op de wensen en behoeften van een eindgebruiker, zoals studiekiezers, studenten, docenten of externe partijen. Waar bij een meer traditionele manier van werken veel tijd zit in de voorbereiding en het schrijven van plannen, zorg je bij agile werken ervoor dat je zo snel mogelijk een ‘product’ hebt dat je kunt testen bij de eindgebruiker. Vanuit daar ga je dingen verder ontwikkelen: met kleinere herhalende stappen en tussentijdse feedback van klanten, studenten of collega’s sneller toewerken naar het eindproduct.” 

 Visueel overzicht met scrumbord
Een veelgebruikte Agile werkmethode is Scrum. In een visueel overzicht worden grote projecten opgedeeld in taken die te voltooien zijn in twee weken, ook wel een ‘sprint’ genoemd. Zo heb je niet alleen overzicht van waar iedereen mee bezig is, maar kan de voortgang van lopende projecten en werkzaamheden ook goed bewaakt worden. “Het was in het begin wel wennen om in één gezamenlijk systeem (Microsoft Planner Tool binnen Microsoft Teams, red.) te gaan werken. Iedereen heeft toch zo zijn eigen manier van taken plannen en bijhouden, dus dat ging ook niet direct soepel. Maar ik merkte al snel dat door van elkaar te kunnen zien en horen waar je mee bezig bent, je ook beter de krachten kunt bundelen en bijvoorbeeld dingen die overlappen samen kunt oppakken” vertelt Scrum Master Marjolein Remmerswaal (Relatiebeheerder). 

Inmiddels zit het team in een flow. Tweewekelijks wordt tijdens een 'sprintwissel’ het scrumbord besproken en hierdoor is duidelijk op welke taken en doelen die twee weken de focus ligt. Daarnaast is er elke maandag in de weekstart een moment om werkzaamheden af te stemmen, prioriteiten te delen en eventueel hulpvragen te stellen. Dat laatste is iets waar Scrum Master Sophie Klein (Communicatiemedewerker) veel baat bij heeft. “Ik ben iemand die niet zo makkelijk om hulp vraagt. Dus dat er nu standaard momenten ingepland zijn waarin hulpvragen gesteld kunnen worden is heel erg prettig. Ook is het makkelijker om zelf hulp aan te bieden aan anderen omdat je beter weet waar iedereen mee bezig is.”

Blijven ontwikkelen
Of het team verwacht aan het einde van dit traject 100% vlekkeloos en opperefficiënt met elkaar samen te werken? “Nee, dat zou te optimistisch zijn. Maar we zijn het wel met elkaar eens dat we door dit traject meer als één team samenwerken, meer overzicht hebben, duidelijkere doelen stellen en de voortgang ervan bewaken. Ook zijn we steeds meer naar de kerndoelstellingen gekomen waarvoor wij aan de lat staan: namelijk zorgen dat er voldoende instroom van studenten op de opleidingen gerealiseerd wordt. Hierdoor schat ik in dat onze productiviteit met zo'n 20-30% is toegenomen. Dit komt doordat we: 

1. Meer focus hebben en “nee”-zeggen tegen niet-kernactiviteiten,

2. Iteratief werken naar eindproducten, wat sneller is, 

3. Geen dubbel werk meer hebben en 

4. Elkaar helpen als we vastlopen door het stellen van hulpvragen. Dat geeft een goed gevoel. En natuurlijk zullen er altijd hobbels op de weg komen, maar daar zijn we nu beter op voorbereid dan we voorheen waren” aldus, Maarten Crum.

Ook aan de slag met dit teamtraject?
Meer weten over het teamtraject en of het wellicht iets is voor jouw team? Neem dan contact op met Maarten Crum (manager WIR Delft) of Michael Spierenburg (0624800451, michael@makechangework.nl) of lees meer over teamcoaching hier

De intentieverklaring Topsport die Hogeschool Inholland onlangs tekende met zes andere onderwijsinstellingen in Rijnmond maakt het voor studenten die aan topsport doen makkelijker om te studeren. Nahied pleit ervoor dat niet alleen de toptalenten in sport mogen genieten van flexibel onderwijs, maar alle studenten. Mét goede begeleiding.

Het hele weekend stond in het teken van sport toen mijn kinderen jonger waren. Hockey, tennis, judo, paardrijden en golf waren de sporten die ze deden. Genieten was dat voor mijn man en mij, want we waren de hele tijd met onze kinderen bezig. Ik vond het heerlijk om te zien hoeveel plezier ze hadden en hoe gedreven ze waren.

Alle talenten mogen ontplooien
Mijn zoon kreeg door judo bijvoorbeeld enorm veel zelfvertrouwen en energie. Bovendien had hij talent, want landelijk is hij een keer derde en een keer tweede geworden. Toen hij zestien werd bleek judo-en op hoog niveau steeds moeilijker te combineren met school. Hij stond voor een dilemma: wat moet ik doen? Omdat hij moest kiezen, ging hij toch voor school. Voor mijn zoon was het niet mogelijk om topsport te blijven doen in het voortgezet onderwijs. Dat vind ik jammer, want ik geloof dat jongeren de kans moeten krijgen om ál hun talenten te ontplooien.

Convenant met Rotterdam Topsport
Daarom ben ik blij met het tekenen van het convenant dat Rotterdam Topsport recent heeft afgesloten met onderwijsinstellingen in Rijnmond. Daarin spreken we met elkaar af dat we onderwijs zodanig flexibel maken dat studenten die sporttalenten hebben ook daaraan kunnen werken. In het reguliere onderwijs zouden zij niet op topsportniveau kunnen presteren.

Waar wil jij van, en over leren
Ik ga graag een stap verder en wil deze regeling voor topsporters bij Inholland uitbreiden. Niet alleen de toptalenten in sport mogen flexibel onderwijs genieten, elke student mag dat. Ik geloof dat onderwijs niet alleen gaat over naar school gaan voor verplichte vakken. Onderwijs gaat ook over je eigen interesses volgen: waar wil jij van, en over leren? Maak het voor studenten daarom mogelijk dat het kan, mét goede begeleiding.

Rol van docenten verandert naar leercoach
Bovendien sluit dat naadloos aan op onze strategie, waarin we werk maken van flexibilisering in het onderwijs. Ik ben me ervan bewust dat eigen regie voeren over je studie niet geschikt is voor alle studenten, maar de optie moet er zijn. De rol van docenten wordt met flexibel onderwijs ook anders. Om studenten te begeleiden, worden ze meer leercoaches.

Ik hoor al 30 jaar over leven lang leren
Een bijkomend voordeel van flexibel onderwijs voor onze studenten is dat zij in mijn ogen makkelijker hun leven lang blijven leren. Ik hoor al sinds ik in Nederland ben over ‘leven lang leren’ dus al zo’n dertig jaar. In de praktijk blijkt het lastig om mensen genoeg te motiveren om daadwerkelijk hun leven lang te blijven leren. Daarom denk ik dat wie al tijdens de studententijd gewend raakt aan (gedeeltelijk) zelf bepalen wat je leert, dat makkelijker zal blijven doen.

Wel of geen warmtepomp aanschaffen? De zonnepanelen liggen er al, maar als de salderingsregeling wordt afgeschaft, wordt die pomp wel prijzig. Het oude economisch denken, waarin financiële winst voorop staat, ombuigen naar nieuw economisch denken vraagt oefening. Zowel voor consumenten, als voor het bedrijfsleven en economen.

Ook op het dak van ons huis prijken ze: 22 zonnepanelen. Genoeg energie om onze elektrische auto op te laden en om eventueel een warmtepomp op te laten draaien. We kozen voor de zonnepanelen om drie redenen: 1) we willen totaal onafhankelijk zijn van de gasleverancier. 2) Nederland minder afhankelijk te laten zijn van de import van gas. 3) Het financiële aspect, want gas wordt alsmaar duurder.

Ze liggen er nog geen jaar op als eind januari de Tweede Kamer debatteert over het afschaffen van de salderingsregeling. De regeling betekent het volgende: mensen met zonnepanelen op het dak die meer energie opwekken dan zij zelf gebruiken, leveren het restant aan de energiemaatschappij. In ruil daarvoor krijgen zij energie van de maatschappij als zij zelf te weinig opwekken tegen hetzelfde lage tarief. 

Op de bank zit ik me op te winden
Terug naar het debat; ik ben er echt voor gaan zitten. Op de bank met mijn tablet op schoot volg ik de liveblogs van de politiek verslaggevers. Gedurende de avond zit ik me steeds meer op te winden over de geplande afschaffing van de salderingsregeling. In mijn ogen hebben mensen die afgelopen jaren hebben geïnvesteerd in zonnepanelen recht op de regeling, omdat zij hun steentje bijdragen aan het opwekken van duurzame energie. Het voelt oneerlijk naar hen dat de financiële voordelen van hun investering nu dreigen te vervallen.

Dit is denken in oude economie
Terwijl ik me zit op te winden op het eventuele afschaffen van de salderingsregeling, realiseer ik me: dit is denken in ‘oude economie’. Met andere woorden, wat zijn in geld de kosten en de baten? Bedrijven, consumenten en in dit geval ook de overheid maken op basis daarvan nog vaak beslissingen. Terwijl we om duurzaamheid te bevorderen juist die nieuwe economie moeten omarmen.

Niet ik, maar hoe wordt de wereld er beter van?
In de nieuwe economie beslis je op basis van zó veel meer dan de vraag: hoe word ik er beter van in geld? Een betere vraag is: hoe wordt de wereld er beter van? Je neemt dan allerlei aspecten mee, zoals kansengelijkheid, verschil tussen arm en rijk, milieu, duurzaamheid. Het meewegen van maatschappelijke impact beïnvloedt bedrijfseconomische beslissingen én huishoudelijke beslissingen.

Hoeveel duur mag kleding produceren zijn?
Ik ben zo blij dat de nieuwe economie onderdeel is van onze economische studies. Wij geven de studenten mee wat het effect is van de keuzes die je maakt. Bijvoorbeeld als het gaat om produceren. Denk dan niet alleen maar aan goedkoop produceren, zoals kleding laten maken in Bangladesh. Dat draagt bij aan nog meer ongelijkheid in die maatschappij. Door meer te betalen voor het produceren van de kleiding heb je misschien een iets mindere financiële winstmarge, maar de arbeider krijgt een beter salaris. Daarvan kan die beter rondkomen, de kinderen naar school laten gaan en zorg krijgen. Dus het maatschappelijke effect is enorm.

Overheid moet hierop sturen
Overigens heeft de overheid een belangrijke rol, want zij kunnen bepaalde keuzes sturen door maatregelen. Wij geven het vanuit het onderwijs mee, maar de overheid heeft echt een instrument in handen. Dat zo veel mensen zonnepanelen aanschaften, bewijst dat.

Wel of geen warmtepomp aanschaffen?
Omdat ik de nieuwe economie aan het promoten ben, overwegen mijn man en ik om een warmtepomp aan te schaffen. Puur vanuit het oude economisch denken, schaf ik de dure pomp niet aan, want het levert qua geld weinig op. Ik weet dat dit oud economisch denken is. Als consument ga ik daarom oefenen in het nieuwe economisch denken. Voor een schoner milieu, bijdrage aan de energietransitie en een duurzame wereld.

Als je iets wilt bereiken dan heb je elkaar nodig. Dat klinkt eenvoudig, maar om dat écht te doen, moeten we afstappen van het idee: ‘ik heb het hier voor het zeggen’. Zoek in plaats daarvan andere partijen op, zie elkaar en kijk kritisch naar je eigen aandeel. Kortom, regel het samen zonder je eigenbelang voorop te stellen.

Onderwijs vond ik eerst heel erg saai, tien jaar geleden. Op dat moment werkte ik bij het Innovatieplatform in Den Haag. Ik genoot van deze hectische baan; ik stond midden in het bedrijfsleven met de bobo’s om de concurrentiekracht van Nederland te versterken. Toen viel het kabinet en dat was het einde van het Innovatieplatform. Einde spannende tijd.

Onterechte aanname
Ik werd gevraagd door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap voor een project over voortijdige schoolverlaters. Het leek me een traag departement, wat nogal een contrast zou zijn met mijn vorige baan. Dat bleek onterecht. Ik zou gaan werken met prestatiesubsidies en targets per regio en dat sprak me aan. Ik zei ja tegen de baan en ging aan de slag als coördinator van de accountmanagers en ik was zelf accountmanager voor onder andere de regio Rijnmond.

Wij als accountmanagers waren de link tussen het ministerie van OCW en de gemeentes. Moeilijk was het dat wij van het rijk waren en de mbo-onderwijsinstellingen waarmee we gingen werken, waren autonoom. Onze uitdaging daarin was dus: hoe worden we onderdeel van die regio om het aantal voortijdige schoolverlaters te verminderen?

Aantal voortijdige schoolverlaters halveerde 
Ik besloot me zo open mogelijk op te stellen: ‘Jongens, ik ben hier om samen te kijken naar waar het probleem ligt. Als het te maken heeft met regels van overheid, dan neem ik dat mee. Wat hebben jullie nodig om het beter gaat?’ Een goede analyse van de cijfers, was het antwoord van de scholen. Daar wist mijn analytische kant wel raad mee. Ik vocht bij het ministerie om de juiste cijfers boven water te krijgen. Daar had ik een goede zet mee gedaan, want niet alleen het aantal voortijdige schoolverlaters halveerde in de regio Rijnmond. Ook zag de regio mijn inzet en hoe we samen hebben gekeken naar wat er nodig was voor het oplossen van het probleem.

Klinkt makkelijker dan het is
Met andere woorden, ik werd gezien als iemand die onderdeel is van de regio. Die goede relatie maakte het mogelijk om makkelijker en effectiever de dingen te doen die nodig waren om het aantal voortijdige schoolverlaters te halveren. 

Van dit project heb ik geleerd dat als je iets wilt bereiken je elkaar nodig hebt. Dat klinkt eenvoudig, maar om dat écht te doen, moeten we afstappen van het idee: ‘ik heb het hier voor het zeggen’. Zoek in plaats daarvan de andere partijen op, zie elkaars belangen en kijk kritisch naar je eigen aandeel. Kortom, regel het samen zonder je eigenbelang voorop te stellen. 
In het project van voortijdige schoolverlaters keken alle betrokken kritisch naar hun eigen aandeel: wat is onze rol bij de voortijdige schoolverlaters? Wat kunnen we zelf leren over hoe we werken of hoe we hiermee omgaan?

Als econoom in het onderwijs
Dat het onderwijs saai is, daar ben ik van teruggekomen. Met mijn functie bij Inholland koos ik bewust voor studenten. Inmiddels zag ik als econoom de toegevoegde waarde van studenten die goed onderwijs krijgen voor de maatschappij. Minder uitval betekent meer studenten met een diploma en hun kennis en vaardigheden dragen bij aan kenniseconomie. Daarvoor is het belangrijk dat studenten plezier hebben in hun studie en zich op hun plek voelen op school.

Toen mijn kinderen op de basisschool zaten, werkte ik bij het Innovatieplatform. Dat was géén 9-tot-5-baan, en mijn man werkte onregelmatig in de zorg. Daarom hadden we oppas aan huis voor vijf dagen in de week. Op de dag dat ik een internationale conferentie in Eindhoven ging openen, kon de oppas er niet op tijd zijn en bracht ik zelf mijn kinderen naar school. Ik had een mooi pak aan gedaan, ik reed naar Eindhoven en toen ik daar de auto uitstapte zag ik het: ik had mijn huissandalen nog aan!

Wat een gekke vrouw
In de drukte van de ochtend was ik vergeten mijn mooie schoenen aan te trekken. Aangezien ik de vergadering opende, was er geen tijd om naar de winkel te gaan om schoenen te halen. Goed, dacht ik bij mezelf, dan denken ze maar wat een gekke vrouw met zo’n prachtige pak en die schoenen eronder.

Ik begon achter de katheder en voordat ik de officiële opening deed, stapte ik erachter vandaan, keek naar mijn voeten en zei: ‘Dames en heren, dit is het lot van een werkende moeder. Door alle haast ben ik vergeten mijn mooie schoenen aan te doen.’ Ik heb nog nooit zo veel applaus gekregen. In de pauze complimenteerden mensen me met mijn moed om het bespreekbaar te maken.

Durf te benoemen wat minder gaat
Op dat moment realiseerde ik me dat er veel kracht zit in bespreekbaar maken wat als minder geslaagd wordt gezien. Door te durven benoemen wat minder gaat qua werk en/of privé kun je het beter loslaten en dat geeft lucht. Zeker als vrouw, want vaak willen we het perfect doen. We hebben nog vaak bevestiging nodig dat we het kunnen. Dat belemmert ons om onze rol te pakken in bedrijfsleven. Zonder quota voor vrouwen in bepaalde functies moeten we onze rol pakken en gaan doen wat we willen doen.

Zorg voor gelijkwaardigheid
Met andere woorden, het is belangrijk om voor onszelf te zorgen. Meer durven, daar gaat het om. Doe wat jij als persoon wilt doen, neem verantwoordelijkheid voor je eigen leven. Dat doen veel van ons vrouwen niet goed genoeg. Daarmee bedoel ik niet dat alle vrouwen fulltime moeten gaan werken, maar zorg wel voor gelijkwaardigheid. Dat kan óók als vrouwen ervoor kiezen om voor de kinderen te zorgen. Gelijkwaardigheid gaat niet per se over een baan hebben of over geld verdienen, maar wel over voor jezelf gaan staan.

Wie wil jij zijn?
Dat vraagt lef. Daarom vraag ik jou: wie wil jij zijn als vrouw? Wat wil je zijn? Misschien zijn wij vrouwen zo gemaakt dat onze zorgfunctie flink ontwikkeld is, dat die ons is aangepraat in alle generaties voor ons. Ik wil niet analyseren waarom we zijn we zoals we zijn. Ik wil kijken naar de toekomst; welke rol kunnen wij vrouwen pakken om de wereld beter te maken?

Start nu met delen
Dat dit onderwerp leeft, blijkt uit alle reacties op mijn blog De kracht van vrouwen. Dankjewel  voor jullie mooie reacties. Laten we elkaar opnieuw inspireren door te delen wat we doen om goed voor onszelf te zorgen. Dat kan klein zijn of groot, de stap zetten is al durven.