'Leren in het hart van de zorg'
Marcelle Rittershaus Kuijpers over de LIN-samenwerking met het Spaarne Gasthuis
“De beste zorg is zorg die niet nodig is,” zegt docent en onderzoeker Marcelle Rittershaus Kuijpers, deskundig op het gebied van leefstijladvies. “Maar als zorg wél nodig is, moeten patiënten zo fit mogelijk de behandeling doorkomen.” Die overtuiging sluit mooi aan bij de missie van het Leer- en Innovatie Netwerk (LIN), waar studenten Verpleegkunde werken aan praktische innovaties die direct bijdragen aan betere zorg op de oncologieafdeling van het Spaarne Gasthuis.”
Elke woensdag zit Marcelle, projectleider van het LIN, met een kleine groep Inholland-studenten in een onderwijssruimte in het ziekenhuis, waar ze de rest van de week stagelopen. Op de LIN-dag krijgen ze verdiepende lesstof, werken ze aan schoolopdrachten of krijgen ze een gastles van een expert. ’s Middags buigen ze zich over hun gezamenlijk project. Marcelle: “Als iets niet duidelijk is, is er altijd een verpleegkundige of andere discipline in de buurt voor overleg. Vragen worden zo snel opgepakt en kansrijke oplossingen direct uitgeprobeerd.”
'Dit hele proces laat zien hoe waardevol het is dat studenten zo dicht op de praktijk werken.'
De beweegkaart: simpel en effectief
Een mooi voorbeeld van zo’n praktische innovatie is de Beweegkaart die de studenten zelf hebben bedacht en ontwikkeld. Marcelle: “Het idee van mijn studenten was: breng beweging naar het bed, de stoel en de gang om patiënten sneller in beweging te krijgen. Samen met fysiotherapeuten verzamelden ze informatie, kozen ze een serie oefeningen en ontwierpen ze een kaart met duidelijke instructies en pictogrammen. Het prototype viel meteen in de smaak bij het ziekenhuis.”
Serieuze slagkracht
Marcelle is onder de indruk van de slagkracht van de studenten. “Ze zijn heel serieus aan de gang gegaan met dit onderwerp: eerst een brede verkenningsfase, toen gerichter onderzoek en praktijkresearch en ten slotte de ontwikkeling. Zo kwamen ze steeds dichter bij een concreet doel.”
De volgende LIN‑groep gaat aan de slag zodat verpleegkundigen de kaart echt gaan gebruiken. Marcelle: “Dan wordt onderzocht hoe de kaart in werkprocessen past en op welke manier patiënten het best gemotiveerd kunnen worden. De kaart wordt ook geëvalueerd op bruikbaarheid: Zijn de instructies helder genoeg? Dit hele proces laat zien hoe waardevol het is dat studenten zo dicht op de praktijk werken: wat vandaag wordt bedacht, kan morgen al getest en verbeterd worden. Precies wat we beogen met het LIN.”
Student Julian Weijers: 'Met kleine gebaren kun je écht verschil maken'
De kracht van hbo‑studenten
Voor Marcelle is het LIN een plek waar hbo‑studenten kunnen ervaren wat er in de latere beroepspraktijk van ze wordt verwacht: kritisch kijken, problemen oplossen en initiatief nemen, altijd in teamverband. “Juist die hbo‑student leert kwaliteit te bewaken en daar een actie of plan aan te verbinden. Dan ontstaat er samenhang tussen theorie en praktijk,” zegt Marcelle. Het LIN geeft studenten de ruimte om die vaardigheden te ontwikkelen én te laten zien wat ze al in huis hebben. Het is een eerste stap naar verpleegkundig leiderschap.
'Studenten voelen dat ze écht iets bijdragen'
Die professionele groei gaat verder dan alleen onderzoeksvaardigheden. Binnen het LIN is ook ruimte voor verdieping, zoals leren deelnemen aan een moreel beraad. In zo’n bijeenkomst bespreken studenten ethische dilemma’s, bijvoorbeeld doorbehandelen bij zichtbaar lijden. Marcelle: “Ze leren hoe je zo’n gesprek structureert en in een evenwichtige sfeer moeilijke thema’s bespreekt. Ook hoe je je eigen stress als zorgprofessional reguleert. Zo’n gesprek voeren en leiden is spannend, maar enorm leerzaam. En als het goed gaat, versterkt het ook de samenwerking op de afdeling.”
Het mooie aan het LIN is dat het echt tweerichtingsverkeer is. Studenten leren van ervaren zorgprofessionals, maar brengen zelf ook frisse ideeën en kritische vragen mee, die ervaren krachten inspireren. “Je ziet kwartjes vallen,” zegt Marcelle. “Studenten voelen dat ze écht iets bijdragen. Het Spaarne Gasthuis is enthousiast en onderzoekt hoe deze manier van werken kan worden uitgebreid.” Marcelle: “Het is fijn dat het Spaarne Gasthuis samen met ons het LIN vormgeeft en oude werkwijzen en structuren soms durft los te laten, dit is een bevestiging voor de meerwaarde van onze studenten.”
Het verschil zit in ons
Wie je ook bent en waar je ook vandaan komt, we willen je graag leren kennen. Wat zijn jouw unieke eigenschappen? Daar zijn we nieuwsgierig naar, want daarin zit jouw unieke kracht. Het verschil zit in jou. En dus beginnen we bij jou, en wie jij bent als persoon.
Tegelijkertijd denken en werken we altijd in de wij-vorm. Want als individu ben jij krachtig, maar samen zijn we onoverwinnelijk.