Verbindende verhalen over jongeren in 'tussenposities'
Lancering van Bibliotheek van Tussenverhalen in OBA Amsterdam
In de Openbare Bibliotheek Amsterdam vond 21 november het symposium 'Bibliotheek van Tussenverhalen' plaats, georganiseerd door het lectoraat Jeugd & Samenleving van Hogeschool Inholland, in samenwerking met diverse instellingen. Het evenement bracht professionals uit onderwijs, jongerenwerk, jeugdhulpverlening, beleid en kunst samen, met als doel de kracht van jongeren in tussenposities te belichten. Centraal stond de lancering van de website, die de verhalen van deze jongeren toegankelijk maakt voor iedereen.
Het project van de Bibliotheek van Tussenverhalen ging in 2021 van start en is het resultaat van samenwerking tussen Inholland, Hogeschool van Amsterdam, Vrije Universiteit, Universiteit voor Humanistiek, Sociaal Cement, Sitara, Criminal Minded en Fonds ZOZ. Projectleider is Sebastian Abdallah, docent bij de Universiteit voor Humanistiek: “Tussenverhalen zijn verhalen van jongeren die opgroeien tussen culturen, religies, sociale of institutionele leefwerelden. Denk aan jongeren met een biculturele achtergrond, jongeren die uit een ander land gevlucht zijn, de eersten in hun familie die gaan studeren, of met een verleden in ggz of detentie. Zij worden vaak als kwetsbaar of risicogroep gezien, maar door te navigeren tussen verschillende werelden ontwikkelen ze juist unieke vaardigheden en veerkracht. In de Bibliotheek van Tussenverhalen krijgen deze jongeren de kans hun verhaal te delen en hun kracht te claimen.”
Het symposium bood een dynamische mix van kunst, cultuur en onderzoek. Het openingsoptreden was van de dansers van X_YUSUF_BOSS, gevolgd door performances zoals spoken word, film en theater. Daarnaast werden er interactieve workshops verzorgd door diverse sociale en artistieke organisaties. De presentatie was in handen van Mahutin Awunou.
Authentieke verhalen
Sebastian richt zich als universitair docent op het creëren van ruimte voor jongeren in de samenleving. "Samen met studenten en partners onderzoeken we wat we al doen, wat er beter kan en hoe we samen met jongeren veranderingen kunnen realiseren. In een tijd van polariserende geluiden willen we het echte leven tonen en jongeren nieuwe manieren bieden om gehoord te worden.”
De online bibliotheek is een digitale collectie van verhalen van jongeren in tussenposities, verteld via film, podcasts en muziek. Geen gepolijste successtory’s, maar authentieke verhalen vol moed, twijfel en zelfreflectie. Naast de bibliotheek is er ook een masterclass ontwikkeld, waarin jongeren en volwassenen samenwerken en van elkaar leren. “Dit initiatief helpt professionals de verhalen van jongeren beter te begrijpen en te integreren in hun werk, wat van grote waarde is voor zowel de jongeren als de samenleving”, aldus Sebastian.
Cultuur, kunst en onderzoek
Tijdens het symposium gingen de deelnemers actief aan de slag tijdens interactieve workshops van jongeren en organisaties zoals Theater DeGasten, Formaat, Verdedig Noord en Criminal Minded. Jaïr Hu-A-Sang (Sociaal Cement) benadrukte de kracht van de dialoog in het onderwijs en daagde deelnemers uit met stellingen over acceptatie en identiteit. “Heb je je wel eens aangepast omdat je niet werd geaccepteerd door je omgeving?” vroeg hij bijvoorbeeld. “Dat leidt direct tot waardevolle gesprekken.”
In de workshop van theatermaakster Alexa Hakkebrak stond storytelling centraal. Zij werkt met jongeren in gesloten instellingen en gebruikt humor en theater om zware thema’s zoals migratie en alternatieve straffen bespreekbaar te maken. “Het gaat erom verbinding te maken zonder vooroordelen.”
Rake verhalen
Op het podium deelden verschillende jonge performers hun persoonlijke tussenverhalen. “Door gesprekken met mezelf en mijn familie weet ik nu dat we alle verhalen van onze voorouders in ons dragen”, vertelde Shanti in een videoboodschap. “Dat heeft mij gesterkt in wie ik nu ben. Je bent niet de enige die zoekende is, dus alsjeblieft, praat met elkaar!”
Multidisciplinair kunstenaar Oudail el Omari verkende de impact van migratie en de zoektocht naar een thuis in een nieuw land. “Door mijn voorstelling zag ik in dat het een rijkdom is om twee werelden te begrijpen. Dat probeer ik over te brengen in mijn werk, zodat anderen dit ook kunnen voelen.”
Muzikant en spokenwordkunstenaar Massih Hutak bracht een krachtige 'Ode aan de OBA', waarin hij openbare bibliotheken omschreef als “paleizen voor het volk” en “vrijplaatsen voor de jeugd, die alle werelden samenbrengen.”
Nieuw begin
Hoewel het onderzoeksproject officieel eindigt, ziet lector Jeugd & Samenleving Femke Kaulingfreks het symposium als het begin van een nieuw hoofdstuk. “Vanaf januari 2025 neemt Stichting Sitara de coördinatie over, met de focus op het uitbreiden van de bibliotheek en het actief delen van tussenverhalen via de website.” Femke benadrukt dat jongeren in tussenposities niet als ‘tussenin’ gezien moeten worden, maar als krachtige individuen die kunnen verbinden en vertalen tussen werelden. “Uiteindelijk draait alles om relaties en het begrijpen van elkaars verschillende perspectieven, zodat we samen de uitdagingen van deze tijd kunnen aangaan. Dit is precies wat we nodig hebben.”
Bezoek de bibliotheek van tussenverhalen: www.bibliotheekvantussenverhalen.nl