Internationale studenten werken aan sterke brandingplannen voor Jack’s Secret
Hoe ziet betekenisvol onderwijs eruit in een tijd waarin AI steeds meer kenniswerk overneemt? Studenten Business Studies van Hogeschool Inholland lieten tijdens het Blended Intensive Programme (BIP) in Haarlem zien dat het antwoord vooral ligt in samenwerken, creatief denken en leren door te doen.
Vijf dagen lang werkten studenten uit Nederland, Polen, Oekraïne, Belarus en Kazachstan in internationale teams aan een echte brandinguitdaging voor hybride foodmerk Jack’s Secret. Zij ontwikkelden strategische groeiplannen, ondersteund door docenten, coaches en professionals uit het werkveld.
Praktijk, ondernemerschap en nieuwe perspectieven
Het programma bracht praktijk, ondernemerschap en intercultureel samenwerken samen. Naast het werken aan de opdracht maakten de studenten kennis met Haarlem via een city tour, bezochten zij een museum en kregen zij een kijkje achter de schermen bij Endeavour.
Deze combinatie van leren, ontdekken en samenwerken zorgde voor nieuwe inzichten en waardevolle uitwisseling tussen studenten met verschillende achtergronden en perspectieven.
Resultaten die verwachtingen overtroffen
Tijdens de eindpresentaties deelden de teams hun brandingplannen met de opdrachtgever en begeleiders. De plannen waren professioneel onderbouwd, creatief uitgewerkt en verrassend sterk. De kwaliteit van de presentaties overtrof de verwachtingen van zowel de opdrachtgever als de begeleiders.
Een student vatte de impact van de week treffend samen: “Ik heb in één week meer geleerd over branding en samenwerken dan in maanden theorie.”
Menselijke vaardigheden blijven onmisbaar
Juist nu AI steeds beter informatie kan verzamelen, analyseren en presenteren, wordt de menselijke kant van leren belangrijker. Vaardigheden als kritisch denken, creativiteit, ondernemerschap, samenwerken en het oplossen van complexe vraagstukken ontwikkel je niet alleen uit boeken of achter een scherm, maar vooral door ervaringen in de praktijk.
Over BIP’s
Erasmus+ Blended Intensive Programmes (BIPs) zijn door Erasmus+ gefinancierde, korte en innovatieve onderwijsprogramma’s waarin fysieke en online mobiliteit worden gecombineerd, gericht op internationale samenwerking en onderwijsvernieuwing. Ze richten zich op actuele maatschappelijke vraagstukken en dragen bij aan het realiseren van onze strategische ambities.
Het BIP-programma laat zien hoe krachtig kort, intensief en praktijkgericht onderwijs kan zijn. Studenten werken aan echte uitdagingen, leren van elkaar en ervaren direct hoe theorie en praktijk samenkomen.