Vivium x Inholland Academy: Samen bouwen aan wendbare en toekomstbestendige zorgprofessionals

Hoe maatwerk, microcredentials en incompany-onderwijs de zorgverlening versterken en medewerkers laten groeien op hun eigen tempo.

Anders opleiden in een veranderende zorgsector

De snel veranderende zorg en de aanhoudende krapte op de arbeidsmarkt vragen om een vernieuwende kijk op leren en ontwikkelen. Zorgorganisatie Vivium merkt dat medewerkers en potentiële instromers andere behoefte-eisen hebben dan voorheen: langdurige, vierjarige opleidingen vormen vaak een drempel, terwijl de behoefte aan modulariteit, stapelen en directe toepasbaarheid op de werkvloer groeit.

Om aan deze vraag te voldoen, bundelden Vivium en Inholland Academy hun krachten. Vanuit de filosofie 'bekwaam is bevoegd' zetten zij in op flexibele leertrajecten die aansluiten op het dagelijks werk en de specifieke ambities van zorgprofessionals.

Maatwerk op locatie

Om in te spelen op de hoge werkdruk is de scholing volledig aangepast aan de dagelijkse zorgpraktijk. Het traject is gebundeld tot een incompany-programma op de eigen Vivium-locatie. Door de lessen in middagdelen te clusteren op rustigere momenten in het dienstenrooster, verdwijnt onnodige reistijd en wordt de drempel om te leren aanzienlijk verlaagd.

De Microcredential Klinisch Redeneren

Centraal in deze samenwerking staat de microcredential Klinisch Redeneren. Dit leertraject is speciaal ontwikkeld voor mbo-niveau 4 verpleegkundigen die hun vaardigheden rondom indicatiestelling en methodisch werken willen verdiepen.

Tijdens de module leren deelnemers werken volgens de specifieke methodieken en zorgsystemen die Vivium hanteert, zoals de Omaha-systematiek. Dit levert directe resultaten op:

Verhoging van zorgkwaliteit: Deelnemers onderbouwen hun indicatiestellingen en zorgplannen beter en objectiever.
Ontlasting van HBO-V'ers: Doordat niveau 4-verpleegkundigen taken binnen het indicatieproces overnemen, ontstaat er meer ruimte bij hbo-verpleegkundigen.
Waardevaste erkenning: Medewerkers behalen een landelijk erkend, waardevast document dat later weer ingezet kan worden in een vervolgopleiding.

Drempels verlagen en potentieel ontdekken

Het traject fungeert als een laagdrempelige 'proeftuin' voor hbo-niveau. Medewerkers ontdekken in een behapbaar format of studeren op hbo-niveau bij hen past, zonder direct vast te zitten aan een jarenlang studietraject.

"Als we mogen dromen, dan is de droom dat we breder kijken naar mogelijkheden om met elkaar zorg te verlenen, in plaats van vast te houden aan starre regeltjes."

De resultaten spreken voor zich: sommige deelnemers passen de opgedane kennis toe op hun huidige werkplek zonder verdere studieambitie, terwijl anderen juist de inspiratie en het zelfvertrouwen vinden om door te stromen naar de volledige HBO-V.

Korte lijnen en inhoudelijke verbinding

Wat deze samenwerking uniek maakt, zijn de korte communicatielijnen en de directe betrokkenheid van docenten. Docenten van Inholland Academy verzorgen de lessen op locatie bij Vivium, waardoor zij de organisatiecultuur en de strategische missie ('van zorg naar gewoon leven') echt leren kennen.

Wanneer een cursist dreigt vast te lopen door werk- of privéomstandigheden, schakelen docent en praktijkbegeleider direct om maatwerkbegeleiding te bieden. Zo kon recent een twijfelende medewerker alsnog met uitstekende resultaten het traject afronden. Bovendien levert het initiatief waardevolle inzichten op om mee te denken over de herziening van het landelijke normenkader in de zorg.