Docent Pascal Mariany

“Met vibe coding kunnen professionals ideeën veel sneller omzetten in werkende prototypes. Technologie wordt dan niet alleen iets wat je gebruikt, maar iets wat je zelf kunt bouwen.”

"Ik ben Pascal Mariany. Als senior docent en onderwijsontwikkelaar bij de Hogeschool Utrecht en CEO & co-founder van CivAI werk ik dagelijks op het snijvlak van onderwijs, technologie en innovatie. Met CivAI ontwikkelen we AI-oplossingen voor onderwijs en publieke organisaties, zoals EduGPT. Daarbij staat één principe centraal: AI moet professionals versterken, zonder dat zij de controle over hun data of waarden verliezen. Daarom werken we zoveel mogelijk met Europese technologie en infrastructuur, zodat organisaties digitaal soeverein blijven. Vanuit dezelfde visie startte ik ook het initiatief Onderwijs Orakel, waarin ik docenten en organisaties help om AI, technologie en didactiek op een praktische en verantwoorde manier samen te brengen.

Nieuwsgierigheid en interdisciplinair denken vormen de basis van innovatie

Een grote inspiratiebron voor mij is Leonardo da Vinci. Hij wist kunst, wetenschap en techniek op een manier te combineren die vandaag de dag nog steeds indrukwekkend is. Zijn werk laat zien dat echte innovatie vaak ontstaat wanneer je disciplines met elkaar verbindt en nieuwsgierig blijft. In mijn vrije tijd zie je die nieuwsgierigheid ook terug: ik sport graag (krachttraining, hardlopen en boulderen), maak muziek met synthesizers en kijk graag naar de sterren met een telescoop. Ook sciencefiction en technologische cultfilms inspireren me, bijvoorbeeld The Guyver: Dark Hero, waarin technologie en menselijkheid samenkomen.

Nieuwsgierigheid en interdisciplinair denken vormen de basis van innovatie

Bij Inholland Academy verzorg ik een module over vibe coding met AI. Vibe coding betekent dat je met behulp van AI ideeën snel kunt omzetten in werkende prototypes – zonder dat je een traditionele programmeur hoeft te zijn. Tijdens de bijeenkomsten gaan deelnemers vooral zelf aan de slag: bouwen, experimenteren en ontdekken. Wat ik mooi vind om te zien, is dat mensen realiseren dat technologie niet alleen iets is wat je gebruikt, maar ook iets wat je zelf kunt vormgeven. Dat sluit goed aan bij de visie van Inholland Academy, waar professionals praktijkgericht leren en direct werken aan vraagstukken uit hun eigen werkveld.

Je hoeft geen programmeur te zijn om technologie te bouwen

Bij Inholland Academy verzorg ik een module over vibe coding met AI. Vibe coding betekent dat je met behulp van AI ideeën snel kunt omzetten in werkende prototypes, zonder dat je een traditionele programmeur hoeft te zijn. Tijdens de bijeenkomsten ga je vooral zelf aan de slag: bouwen, experimenteren en ontdekken hoe je AI kunt inzetten om oplossingen te maken voor je eigen werk of organisatie. Wat mij daarin motiveert, is het moment waarop professionals ontdekken dat technologie niet alleen iets is dat je gebruikt, maar ook iets dat je zelf kunt vormgeven.

Ideeën sneller omzetten in concrete oplossingen

Ik wil deelnemers laten ervaren dat zij zelf digitale oplossingen kunnen ontwerpen en bouwen. Met behulp van AI kun je ideeën ontwikkelen, prototypes maken en slimme workflows creëren. Voor organisaties betekent dit medewerkers die kansen herkennen, durven experimenteren en innovatie sneller op gang brengen. Dat sluit goed aan bij de praktijkgerichte benadering van Inholland Academy: leren wat je morgen direct kunt toepassen in je werk.

De mooiste momenten ontstaan wanneer iemand denkt: dit kan ik dus zelf bouwen

Wat ik bijzonder vind aan het werken met deelnemers van Inholland Academy is de diversiteit aan achtergronden. Professionals uit verschillende sectoren brengen hun eigen vraagstukken en ideeën mee. Zodra mensen gaan experimenteren met technologie ontstaat er vaak direct creativiteit en energie. Tijdens een workshop zei een deelnemer eens: “Dus eigenlijk kan ik een idee dat ik al jaren heb nu gewoon bouwen?” Dat moment vat voor mij perfect samen waar vibe coding over gaat.

Nieuwsgierigheid en creativiteit zijn belangrijker dan technische kennis

Het belangrijkste dat je moet weten over deze module: je hoeft geen programmeur te zijn. Nieuwsgierigheid en creativiteit zijn veel belangrijker dan technische voorkennis. De bijeenkomsten zijn praktisch en experimenteel. Je gaat vooral maken, testen en ontdekken hoe AI jou kan helpen om ideeën sneller werkelijkheid te laten worden. Dat maakt deze module niet alleen leerzaam, maar ook inspirerend voor iedereen die technologie actief wil inzetten in zijn of haar werk."

Terug naar Docenten