Zelfbewuster starten met de stage
Auteurs
John Ekkelboom, Hans Smit , Jonathan Leegwater, Ilse Betjes, Daphne Vogel
Lectoraat
Innovatie in de oncologische (netwerk)zorg
Soort object
Artikel
Datum
2025
Samenvatting
Om studenten verpleegkunde beter voor te bereiden op hun stage, hebben enkele onderwijsinstellingen in Noord-Holland samen met de zorgpraktijk simulatieonderwijs ontwikkeld. Bijzonder is de inzet van zeer geavanceerde simulatiepoppen. Uit een kleinschalig onderzoek blijkt dat deze interactieve aanpak studenten gemotiveerder maakt en meer zelfvertrouwen geeft.