"Je stapt uit je veilige werkvloeromgeving en leert overkoepelend naar vraagstukken kijken."
Daniëlle Vialle
Van dierenartsassistent tot Advanced Practitioner
Daniëlle Vialle laat zien dat een carrière in de medische beeldvorming soms een verrassende route kan volgen. Wat begon als werk als dierenartsassistent groeide via radiologie uit tot een rol waarin zij beleid, onderwijs en praktijk met elkaar verbindt. De master Medical Imaging / Radiation Oncology (MIRO) hielp haar om die stap te maken en haar positie binnen het vakgebied verder te ontwikkelen.
Een onverwachte route naar de radiologie
Daniëlle begon haar loopbaan oorspronkelijk in een heel ander vakgebied. Ze werkte als dierenartsassistent en had daar veel plezier in, vooral in het maken van röntgenfoto’s. Toch bleek het lastig om in dat beroep een duurzame carrière op te bouwen. Via haar interesse in beeldvorming maakte ze uiteindelijk de overstap naar de radiologie. Wat haar meteen aansprak was de combinatie van techniek, patiëntenzorg en samenwerking met verschillende disciplines.
De keuze voor de master MIRO
De wens om zich verder te ontwikkelen binnen het vakgebied bracht haar bij de master MIRO van Hogeschool Inholland. Vanuit haar werk kreeg ze de kans om deel te nemen aan een ontwikkeltraject waarin verdieping in onderzoek, beleid en innovatie centraal stond. De master sloot daar goed op aan. “MIRO is voor mij een hele goede manier geweest om me breed verder te ontwikkelen,” zegt Daniëlle.
Een bredere blik op het vak
Een van de belangrijkste inzichten tijdens de opleiding was de zogeheten ‘helikopterview’. Door vakken over research methods, ethiek en wet- en regelgeving leerde Daniëlle om verder te kijken dan haar eigen werkplek. Ze kreeg meer inzicht in hoe beslissingen op verschillende niveaus in de organisatie tot stand komen en hoe verschillende belangen daarin samenkomen. “Je stapt uit je veilige werkvloeromgeving en leert overkoepelend naar vraagstukken kijken,” vertelt ze.
Direct toepassen in de praktijk
Tijdens de opleiding kreeg Daniëlle de kans om een coördinerende TMS‑functie op zich te nemen. Daardoor kon ze de kennis uit de master meteen in de praktijk toepassen. In deze rol houdt zij zich onder meer bezig met scholing en ontwikkeling van collega’s op de afdeling. Zo ontwikkelde zij een e‑learningmodule om ervoor te zorgen dat MBB’ers aantoonbaar bevoegd en bekwaam blijven in stralingsbescherming. De module maakt het mogelijk om scholing structureel te organiseren, ondanks wisselende diensten, vakanties en personeelswisselingen.
Een brug tussen werkvloer en beleid
In haar huidige rol ervaart Daniëlle zichzelf vaak als schakel tussen verschillende lagen binnen de organisatie. Ze staat nog steeds dicht bij de werkvloer, maar denkt ook mee over beleid en organisatiebrede vraagstukken. “Ik zit eigenlijk tussen twee lagen in,” legt ze uit. “Als iets in de praktijk niet goed werkt, kan ik dat bespreekbaar maken richting management en samen zoeken naar een betere oplossing.”
Ook impact buiten de eigen afdeling
Naast haar werk op de afdeling is Daniëlle actief binnen de beroepsvereniging NVMBR. Daar werkte zij mee aan de ontwikkeling van de NVMBR Academy, een online leeromgeving met e‑learningmodules voor professionals in de medische beeldvorming en radiotherapie. De kennis en vaardigheden uit de master helpen haar om ook op landelijk niveau mee te denken over professionalisering van het vak.
Ontwikkelingen in het vakgebied
Volgens Daniëlle verandert het werkveld snel. Door personeelstekorten en technologische ontwikkelingen verschuiven taken en verantwoordelijkheden steeds vaker. MBB’ers krijgen bijvoorbeeld een grotere rol in post‑processing, verslaglegging en patiëntvoorlichting. Juist in dat veranderende landschap ziet zij veel waarde in de Advanced Practitioner‑rol, waarin professionals de verbinding leggen tussen techniek, klinische praktijk en organisatie.
Advies aan toekomstige studenten
Voor professionals die overwegen de master MIRO te volgen, heeft Daniëlle een helder advies: denk goed na over hoe je je wilt ontwikkelen en ga daarover in gesprek met je organisatie. Niet iedere instelling heeft al een vastomlijnd functieprofiel voor een Advanced Practitioner, maar volgens haar biedt de opleiding juist de mogelijkheid om die rol zelf mede vorm te geven. “De AP‑rol betekent voor mij vooral waardering, ontwikkeling en mogelijkheden.”
