Docent Master Leren en Innoveren

Jouw rol

In jouw nieuwe baan als hoofddocent werk je in een compact team van 8-10 collega’s waarmee we de Master Leren & Innoveren vormgeven. 

Je krijgt een veelzijdige rol in zowel onderwijsuitvoering als de onderwijsontwikkeling. Momenteel werken wij aan de integratie van Learning en Development (L&D) in ons opleidingsprogramma. We realiseren daarmee een inhoudelijke verrijking en creëren een samenhangende leerlijn rond leren, innoveren en organisatieontwikkeling, passend binnen de Leven Lang Ontwikkelen (LLO)-strategie van Hogeschool Inholland. Daarom zijn wij specifiek op zoek naar een collega met kennis en ervaring op het gebied van L&D. Samen met ons bouw je mee aan dit inspirerende onderwijsprogramma. Jouw ideeën om de master verder te vernieuwen zijn dan ook zeer welkom. Daarnaast krijg je de leiding over een of enkele modules en bewaak je de kwaliteit van de toetsing.  

Je begeleidt de studenten van de master in hun rol als (docent)onderzoeker, helpt hen in het vormgeven van hun onderzoek en zorgt voor een goede aansluiting bij de onderwijspraktijk. Vanuit jouw eigen professionele ontwikkeling en opleidingstrajecten begrijp je goed wat in onderzoeksbegeleiding nodig is.

De MLI werkt in het onderwijsprogramma nauw samen met de lectoraten binnen het domein Onderwijs en Innovatie en andere lectoraten binnen Inholland. Je schakelt met onderzoekscollega’s bij de lectoraten voor de gezamenlijke vormgeving van de praktijkgerichte onderzoekswerkplaatsen voor onze studenten. Samen leg je de verbinding met de context waarin de masterstudent werkt, diens onderzoek en de doorwerking van de onderzoeksresultaten.

Al naar gelang je kennis kan het zijn dat je voorzitter wordt van de examencommissie van de MLI. Je coördineert dan de examencommissie, borgt de kwaliteit van de toetsen en vervult een belangrijke rol bij het vaststellen van de kwaliteitseisen van deze masteropleiding. Hierdoor krijg je een goed beeld van het scholingsprogramma van deze tweejarige opleiding met net als jij innovatieve opleidingscollega’s. Je bewaakt de kwaliteit van het curriculum om zo van nog meer waarde te zijn voor de studenten. Jij adviseert de docenten vanuit de evaluaties om de module te (her)ontwikkelen en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

Wie ben jij

Wij willen natuurlijk graag dat jij succesvol wordt in deze functie. Daarom vinden wij in jouw cv graag terug:

• Je hebt een onderwijs achtergrond aangevuld met een wo-master. Bij voorkeur is deze vervolgd met een afgerond promotietraject ben je momenteel aan het promoveren;
• Je hebt ervaring als docent en bent gedreven om onderwijsprofessionals of professionals op het gebied van leren en ontwikkelen op allerlei niveaus te helpen in hun ontwikkeling tot onderzoekende vernieuwers. 
• Je bent in het bezit van de basiskwalificatie examinering (BKE) en/of een senior kwalificatie examinering of je bent bereid deze te behalen vanwege het voorzitterschap van de examencommissie.
• Je kunt mensen enthousiasmeren voor het doen van onderzoek, ook als ze hier nog geen enkele ervaring mee hebben;
• Je hebt actuele vakkennis en (onderzoeks-)ervaring op het gebied van onderzoekend innoveren en bent op de hoogte van recente onderwijskundige en onderzoeksmatige ontwikkelingen (bijvoorbeeld rond digitale onderwijsinnovaties, toetsing en professionalisering) en ontwikkelingen op het gebied van L&D. 
• Je bent bekend met het onderwijs- en L&D werkveld en bent in staat een netwerk op te bouwen en te onderhouden in alle sectoren van het onderwijs.

Als wij met jou in gesprek gaan, dan weet jij ons te overtuigen met voorbeelden waaruit duidelijk wordt dat jij:

• een sterk ontwikkeld conceptueel vermogen hebt en in staat bent om vanuit een visie naar een plan en implementatie te werken;
• gericht bent op het realiseren van resultaten en het behalen van de doelen van het team of de organisatie; je bent iemand die naar uitdagingen zoekt, mogelijkheden signaleert en creëert om de resultaten te verbeteren;
• denkt in kansen en vanuit draagkracht tot een gedragen oplossing kunt komen;
• inspirerend studenten kunt begeleiden en coachen in het onderzoekend innoveren binnen een formatieve leercultuur; hierbij werken we vanuit de Inholland waarden van persoonlijk en dichtbij. 
• goed kunt prioriteren en organiseren om het onderwijs en de examencommissie te organiseren, vorm te geven en verder te ontwikkelen.

Wat bieden wij

• Het betreft in eerste instantie een tijdelijk dienstverband van 12 maanden. Afhankelijk van de situatie is een opvolgende arbeidsovereenkomst wellicht mogelijk. 
• Een bruto maandsalaris binnen schaal 12 (€5.761,13 - €7.534,61) bij een fulltime dienstverband. Jouw inschaling is afhankelijk van jouw werkpakket, ontwikkelde vaardigheden en opleiding.
• Wij zijn op zoek naar 2 collega’s voor in totaal 32 uur per week.
• Een goed te bereiken werkplek in Amsterdam en Den Haag. Alle gemaakte reiskosten met openbaar vervoer worden 100% vergoed. Je ontvangt een NS Businesscard. Reis je af en toe met eigen vervoer, weet dan dat je hierin beperkt vergoed wordt.
• Een uitbetaling van een vakantietoeslag van 8% in mei.
• Een uitbetaling van een eindejaarsuitkering van 8,3% in december.
• Een thuiswerkvergoeding van €3,45 per thuisgewerkte dag van minimaal 4 uur en een vaste (aanvullende) internetvergoeding van € 10,- netto per maand.
• Een goede pensioenregeling bij ABP (Pensioenfonds voor overheid en onderwijs).
• Een ruime verlofregeling waarin je je eigen keuzes kunt maken. (Bij een fulltime dienstverband én een gekozen werkweekvariant van 40 uur per week heb je jaarlijks 428 verlofuren. Dit zijn 53,5 vakantiedagen, inclusief de verplichte vrije dagen en de nationale en erkende feestdagen).
• Je krijgt ruimte (tijd) en middelen (geld) voor professionele en persoonlijke ontwikkeling. 
• Je bent bij ons verzekerd tegen gedeeltelijke arbeidsongeschiktheid.
• Onze hogeschool volgt de cao hbo, met een uitstekend pakket aan primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden. Bekijk hier de volledige arbeidsvoorwaarden van Inholland.

Jouw werkomgeving

Onderwijskundige verandervraagstukken spelen in veel organisaties. Jij helpt professionals binnen en buiten schoolorganisaties om hierin een voortrekkersrol te pakken. Het gaat om ervaren onderwijsadviseurs, docenten, HRM’ers en HRD’ers, en zelfstandig adviseurs in alle sectoren waar leren en ontwikkelen een belangrijke rol speelt.

In een compact team van collega’s begeleid je deze studenten om de kennis en vaardigheden te ontwikkelen waarmee zij veranderingen kunnen realiseren en praktijkgericht onderzoek kunnen uitvoeren. Het onderwijskundige vraagstuk en de leervragen per student staan centraal in onze leergemeenschappen. Hier versterken we elkaar met onze specifieke expertises en ervaringen. Daarbij werken we nauw samen met de onderzoekscollega’s van onze vier lectoraten.

De master is daarmee een schoolvoorbeeld van interdisciplinair samenwerken tussen onderzoek, onderwijs en praktijk. Lees meer over de master Leren en Innoveren

Werken bij Hogeschool Inholland: Het verschil zit in jou

Ontwikkelen met een open blik

Werken bij Hogeschool Inholland vraagt om een open blik naar jezelf en jouw omgeving. Je krijgt bij ons de ruimte om jouw unieke talenten verder te ontwikkelen. En talent gaat bij ons niet alleen over wat je kunt: bij Inholland gaat talent ook over wie je bent. Als professional én als mens. Iemand met lef. Passie om bij te dragen aan de ontwikkeling van onze studenten. Een open blik en onderzoekende houding. Je hebt bij onze hogeschool zelf de regie over jouw eigen loopbaan en dat stimuleren we. Omdat jij en jouw talent telt.

Persoonlijk en dichtbij

Onze hogeschool voelt als thuis, een plek waar je jezelf kunt zijn, gekend en gewaardeerd wordt om wie je bent. Onze benadering is persoonlijk, dichtbij en inclusief: iedereen telt mee. En bij alles wat we doen, kijken we hoe we elkaar kunnen aanvullen, helpen groeien, sterker maken.

Bij onze hogeschool word je uitgedaagd om out of the box te denken, kansen te signaleren en te pakken. Zo komen verschillende disciplines, invalshoeken en organisaties samen. En helpen we elkaar om grote uitdagingen aan te gaan en om onszelf én elkaar steeds verder te ontwikkelen, als professional en als mens.