Resultaat module Sensorisch onderzoek A

Je kunt:

bij een ontwikkelingsleerdoel het beste toepassingsgebied (oa kwaliteitsonderzoek, houdbaarheidstesten etc) van sensorisch onderzoek selecteren (TOEPASSEN/ INZIEN)
de zintuigen en zintuiglijke waarneming van de mens als meetinstrument benoemen (WETEN en INZIEN)
het verschil tussen analytisch en hedonisch onderzoek en tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek benoemen (WETEN)
de juiste sensorische verschil- en beschrijvende test aanduiden (INZIEN)
de criteria van panelselectie (grootte panel en eisen panelleden), en beslissen of er een getraind, ongetraind, intern of extern panel wordt gekozen. (ANALYSEREN en INZIEN en TOEPASSEN)
de regels en methodiek van ‘Good Sensory Practice’ toepassen (TOEPASSEN)

Na afronding van de module Sensorisch Onderzoeker A zijn er diverse doorstroom-/verdiepingsmogelijkheden: