De Pedagogische Opdracht

Een praktijkverhaal over rekendoelen

Lange lijsten rekendoelen kunnen, met name in de lage groepen, de leerkracht overweldigen. Dit artikel vertelt hoe op enkele scholen leerkrachten in hun team bekrachtigd werden om anders naar de reken doelen voor de kleuterklassen te gaan kijken.

Een praktijkverhaal over rekendoelen

Leren lesgeven in een nieuwe grootstedelijke schoolomgeving: Ervaringen van leraren-in-opleiding met de ontwikkeling van hun leraarschap

Lerarenopleidingen beogen studenten toe te rusten voor het werken in uiteenlopende schoolomgevingen, maar studenten kiezen in de praktijk vaak voor stages in of nabij hun woonomgeving, wat de variëteit aan leerervaringen kan beperken. In deze studie onderzoeken wij welke ervaringen...

Leren lesgeven in een nieuwe grootstedelijke schoolomgeving: Ervaringen van leraren-in-opleiding met de ontwikkeling van hun leraarschap