Casusbeschrijving Students as Partners (SaP) Herontwerpen module 3 (jaar 1) van de opleiding Social Work, locatie Alkmaar

Bij de opleiding Social Work in Alkmaar werkten studenten en docenten samen aan het herontwerpen van een struikelmodule in jaar 1. Wat begon als het verbeteren van een toets, groeide uit tot een complete herontwikkeling van de module – mét en dóór studenten. Tijdens gezamenlijke sessies dachten studenten kritisch mee over inhoud en vorm, en namen ze zelfs lesonderdelen op zich. De pilot gaf niet alleen het onderwijs een boost, maar veranderde ook het beeld dat studenten en docenten van elkaar hadden. “Ik had nooit gedacht dat ik zélf zou lesgeven. Dat gaf me echt zelfvertrouwen,” vertelt een student.