"Door het verenigen van de krachten binnen de domeinen en diensten van Inholland samen met die van de educatieve markt, werken we aan het onderwijs van de toekomst."
Technologische ontwikkelingen hebben een enorme impact op onze samenleving. Vooral de vergaande digitalisering heeft ingrijpende gevolgen voor de manier waarop we leren, werken en leven. We zitten midden in een digitale transitie waarvan niemand weet waar die ons brengt. Wel weten we dat deze transitie tal van kansen biedt voor het hoger onderwijs om het flexibeler, interactiever, effectiever en toegankelijker te maken. Bij onderwijsinnovatie met EdTech kijkt Inholland naar wat nieuwe educatieve technologie kan bijdragen aan de vernieuwing en verbetering van het hoger onderwijs. Dit doet Inholland in samenwerking met andere onderwijsinstellingen en met ontwikkelaars en leveranciers van educatieve technologie.
EdTech staat voor educatieve technologie ofwel; digitale tools die docenten en/of studenten kunnen inzetten om de kwaliteit, effectiviteit of efficiëntie van het leren te verhogen. Voorbeelden daarvan zijn simulatie, respons, feedback en gesprekstrainingstools. Ook wordt de term EdTech gebruikt om entrepreneurs en leveranciers aan te duiden die zich met het ontwikkelen, promoten en implementeren van educatieve technologie bezighouden.
Het Inholland Centre for Teaching & Learning (CTL) positioneert zich als dé plek waar onderwijsinnovatie en professionele ontwikkeling samenkomen. Onderwijsinnovatie met behulp van technologie (EdTech) speelt een centrale rol binnen deze community.
Door EdTech een plek te geven binnen ons CTL geven we docenten(teams) de ruimte om experimenten en innovaties te ontwerpen, toe te passen en op te schalen. Het CTL vormt daarmee een sleutel in het ontwikkelen van een toekomstbestendig onderwijsaanbod, dat aansluit op de snel veranderende samenleving en het werkveld.
Door technologie niet als doel, maar als middel voor kwalitatief beter en toekomstgericht onderwijs te benaderen, maken we van het CTL stap voor stap een vliegwiel voor verandering. EdTech binnen het CTL is daarmee geen losstaand initiatief, maar verweven met visie, praktijk en beleid.
We stimuleren samenwerking met landelijke initiatieven zoals Npuls en met andere CTL’s binnen en buiten het R6-netwerk, om EdTech-oplossingen te delen, gezamenlijk door te ontwikkelen en via collegiale intervisie continu te verbeteren.
De opzet van de Inholland Innovatie Index, waarmee we de mate van technologische innovatiekracht van teams kunnen volgen en versterken.
"Door het verenigen van de krachten binnen de domeinen en diensten van Inholland samen met die van de educatieve markt werken we aan het onderwijs van de toekomst."
Ton Gloudemans, Informatiemanager Onderwijs en Onderzoek Inholland
Voor vragen en suggesties over onderwijsinnovatie kun je contact opnemen met EdTech.
Bij de uitvoering van het EdTech actieplan zijn een groot aantal collega’s betrokken. Hieronder de leden van het EdTech kernteam.
Alistair koppelt AI- en XR-infrastructuur aan onderwijs en onderwijsontwikkeling.
Frits vervult binnen de EdTech-werkgroep de rol van ambassadeur.
Sanja vervult binnen de EdTech-werkgroep de rol van Community Manager.
