De opleiding bestaat uit twee studiejaren. Elk studiejaar heeft twee onderwijsperioden (semesters). De onderwijsperioden zijn ingevuld vanuit voor de praktijk relevante beroepsproducten. In deze beroepsproducten werk je aan diverse rollen waar je als AHIP in de praktijk mee te maken krijgt.
De beroepsrollen binnen de AHIP zijn:
Naast de lesdagen op locatie werk je in een digitale leeromgeving. Hierin kun je informatie ophalen, opdrachten doen, discussiëren met anderen en samenwerken met andere studenten en docenten.
Semester 1 - 3
In semester 1 tot en met 3 leer je alles over de beroepsrollen. Je doet dat door te werken aan opdrachten uit je eigen praktijk. Daarmee pas je wat je in een periode leert direct toe in je eigen organisatie. Tijdens elke periode ontwikkel je je ook in de rol van praktijkgericht onderzoeker en professional master.
Semester 4
In semester 4 werk je aan een innovatie- en onderzoeksproject uit je eigen organisatie. Je hebt hiervoor in semester 3 voorbereidende studieactiviteiten uitgevoerd.
In het onderwijs komt de relatie met de beroepspraktijk ook naar voren in:
Semester 1 - Analyseren en adviseren
Opdrachten: Je schrijft een informatieanalyse en een eHealth advies voor/van jouw organisatie.
Semester 2 - Ontwerpen en evalueren
Opdrachten: Ontwerp van een eHealth toepassing en maak een informatiemanagementplan.
Tijdens jaar 1 werk je ook aan een Visie praktijkvraagstuk waarin je op kritische wijze en vanuit meervoudige perspectieven kijkt naar een vraagstuk uit de praktijk en hierop reflecteert.
Semester 3 - Veranderen en implementeren
Opdracht: Opstellen implementatiestrategie en implementatieplan.
Opdracht: Uitvoeren innovatie-/onderzoeksproject voor eigen organisatie.
Daarnaast werk je in het tweede jaar aan de visie op jouw persoonlijke ontwikkeling als AHIP.
Om de verschillende beroepsrollen adequaat te kunnen uitvoeren, worden inhoudelijke modules aangeboden. De voertaal van de opleiding is Nederlands. De literatuur is zowel Nederlands als Engels.
De masteropleiding is praktijkgericht en heeft een sterke wetenschappelijke basis:
Voor de opleiding functioneert een Raad van Advies (RvA). De RvA bestaat uit vertegenwoordigers uit de beroepsgroep, aanpalende beroepsgroepen-werkvelden, beleidsinstanties en industrie.
Je krijgt les van inhoudelijk- en didactisch bekwame docenten. Zij hebben verbinding met de beroepspraktijk en Inholland-onderzoekslijnen. Eén van de docenten is associate lector op het gebied van eHealth.
Gastdocenten
Regelmatig krijg je les van gastdocenten. Dit zijn specialisten op het gebied van onder andere EPD, eHealth, Quantified Self en implementatie van innovaties op het gebied van zorgtechnologie. Gastdocenten diepen tijdens een masterclass of werkcollege actuele casus uit.
De Master Advanced Health Informatics Practice is een tweejarige deeltijdopleiding met een omvang van 60 ECTS (studiepunten). Dit komt neer op 1.680 uur over twee jaar en gemiddeld 18 uur per week. Je volgt één dag per twee weken, op een donderdag, onderwijs in Diemen.